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廣東開放大學信息化應用案例集

  • 作者:編者:宋波//曾祥躍//吳剛漢|責編:陳瑩
  • 出版社:中山大學
  • ISBN:9787306078452
  • 出版日期:2023/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:323
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    開放大學以信息技術立校,推進信息化應用是開放大學的核心工作。為總結廣東開放大學體系信息化應用成果、表彰信息化應用先進個人,2020年10月,廣東開放大學啟動了首屆信息化應用先進個人評選工作,並於2021年4月面向信息化應用先進個人及其所在單位,組織徵集了信息化應用案例,整理彙編成《廣東開放大學信息化應用案例集》,進一步總結和宣傳信息化應用成果。本書分為信息化教學、教學管理、信息化服務三篇。

作者介紹
編者:宋波//曾祥躍//吳剛漢|責編:陳瑩

目錄
第一部分  信息化教學篇
  基於雨課堂的遠程教育智慧教學實踐
  自適應學習在綜合實踐課程教學中的應用案例——以電腦科學與技術專業綜合實踐課程教學為例
  基於Wiki的在線協作式網路實踐教學活動實證研究
  「管理會計」課程信息化教學創新應用案例
  MOOC與翻轉課堂的融合教學
  基於新媒體平台的「色彩」課程網路教學實踐
  「資料庫技術」課程在線雲實驗實踐
  基於國家開放大學學習網Moodle平台和中國大學MOOC平台的英語教學
  基於移動應用Quizlet的翻轉課堂模式建構與實踐——以「旅遊英語」的辭彙教學為例
  「網路直播課堂在開放大學體系的應用與實踐」創新強校工程項目建設
  信息技術在開放大學電腦類教學中的應用
  線上線下結合的逆式翻轉課堂個性化教學
  微課在開放大學「電腦應用基礎」中的應用
  基於MOOC的翻轉課堂教學模式分析
  微課在會計教學中的應用
  「公共關係實務」課程思政與信息化教學的互融共進
  基於「四雲+三端」的電子信息類線上與線下深度融合實驗的探索和實踐
  開放教育信息化教學策略的實踐與研究
  國家開放大學「新型產業工人培養和發展助力計劃」委託項目——「供應鏈管理」實踐類課程建設項目
  成人學生信息化教學模式探討
第二部分  教學管理篇
  基於數字孿生技術雲實訓系統的探索與實踐
  關於如何提升基層開放大學教學管理工作信息化水平的思考——以懷集縣開放大學為例
  開放大學信息技術服務社會研究與實踐——惠州開放大學惠州市幹部培訓網路學院應用案例分析
  搭建體育信息橋樑,助力教育創新發展
  疫情之下開放教育教學教務管理一體化支持服務的探索與實踐
  利用信息化手段加強廣東開放大學選課管理
  在線直播教學課程安排管理系統開發
  廣東開放大學「社會學概論」網路精品資源共享課程建設的探索與實踐
  基於在線學習平台建設跨界整合資源以發展非學歷教育的實踐應用
  中山市全民終身學習平台的建設與應用
  汕尾開放大學跨區域協同教學信息化改革案例
  「后疫情時代」開放教育發展路徑研究與實踐——惠州開放大學教育信息化創新應用案例分析
  廣東老年大學教學管理及服務信息化應用實踐
  基於開放教育網路直播平台的一站式信息化服務
  直播平台在培訓項目中的應用——以東莞開放大學退役軍人培訓為例
  項目任務驅動下的實訓運維管理實踐
  支撐開放教育人才培養的基層開放大學數字化校園系統
  立足應用,努力破解學校信息化建設困境——韶關開放大學社區教育信息化管理典型案例
  基層開放大學教師信息化能力提升的思考與探究——以台山開放大學為例
  開平開放大學網路教學實施方案及其成效與特色
第三部分  信息化服務篇
  疫情背景下線上實訓教學模式的探索與實踐——以「電算化會計實務」課程為例
  大規模在線課程標準化改造
  基於騰訊會議系統的傳統會議室改造
  開發一體化學習平台,提升服務學生的水平
  加強信息化建設提升員工信息素養——湛江開放大學信息化服務案例
  基於基層開放大學構建開放教育管理信息系統
  強化信息化建設,提升管理服務水平

  基於內部控制下的高校財務信息化的探究
  基層開放大學構建直播課堂的實踐探究
  廣東開放大學智慧校園建設的探索
  疫情期間的信息化教學組織與實施
  立足用戶需求,做好功能整合——記江門開放大學門戶網站升級改版
  校園新媒體(微信公眾號)對學校宣傳工作的影響
  國家開放大學廣東分部生成性課程學習資源建設
  論虛擬化技術在學校機房管理維護和教學中的應用

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