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兒童舞蹈教學設計與課例(互聯網+新形態融媒體規劃教材)

  • 作者：編者:朴紅梅|責編:林鳴
  • 出版社：廈門大學
  • ISBN：9787561590263
  • 出版日期：2023/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：191
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材是在教育部頒布2022年版新課標后，為滿足廣大舞蹈教育工作者在新環境、新趨勢下進行舞蹈教學改革探索的需求而編寫的。教材共分四個模塊：兒童舞蹈教學設計、兒童舞蹈表演教學、兒童舞蹈創編教學、兒童舞蹈賞析教學。每個部分聚焦兒童舞蹈教學中關注較多、實用性較強的教學方式呈現，精選大量舞蹈課例和教案設計，旨在提高師生對舞蹈教學的認識水平和實踐能力。全書圖文並茂，通俗易懂，符合舞蹈學科特點和舞蹈生學習習慣。
    本教材可以作為本科院校及中高職學校的舞蹈教育、學前教育、音樂教育、藝術教育等藝術類專業師生教學指導用書，也適合幼兒園、小學一線教師和少年宮、藝術培訓機構等從事兒童舞蹈教育事業的教師群體使用。
作者介紹
編者:朴紅梅|責編:林鳴
目錄
第一章  兒童舞蹈教學設計
  第一節  兒童舞蹈教學分析
  第二節  兒童舞蹈教學設計原則
  第三節  兒童舞蹈教學課例
第二章  兒童舞蹈表演教學
  第一節  兒童舞蹈表演教學概述
  第二節  舞蹈表演基礎訓練
  第三節  兒童舞蹈表演教學課例
第三章  兒童舞蹈創編教學
  第一節  兒童創造性舞蹈
  第二節  兒童舞蹈創編教學設計
  第三節  兒童舞蹈創編教學課例
第四章  兒童舞蹈賞析教學
  第一節  兒童舞蹈賞析教學的意義
  第二節  兒童舞蹈作品賞析的要素
  第三節  兒童舞蹈作品賞析的方法
  第四節  兒童舞蹈賞析教學課例
參考文獻

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