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遇見你(幸福老班情感溝通故事45例)

  • 作者:王莉|責編:榮衛紅
  • 出版社:南京大學
  • ISBN:9787305268854
  • 出版日期:2023/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:326
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書45篇情感溝通故事,分為四個板塊:師生溝通、夥伴溝通、家校溝通、親子溝通。每個故事皆從班主任的視角,思考如何建立良好的師生關係、家校關係;如何以班主任的身份協助理順親子關係、夥伴關係。
    每篇故事都從具體事件出發,層層剖析,抽絲剝繭,探索事件背後的問題根源,破解矛盾解決的密碼。每篇故事,都有原汁原味的案例描述、具體可感的溝通細節;都有引導式對話和啟髮式疏導;都有對「關係」背後隱藏需求的理性思考。
    本書融教育性、哲思性、知識性、趣味性、文學性于一體。每篇故事均配一幅意味深長的手繪插圖,圖文並茂,適合廣大教育工作者及少年兒童和家長閱讀。

作者介紹
王莉|責編:榮衛紅
    王莉,高級教師;南京市鼓樓區第一中心小學語文教師;如壹班主任工作室主持人;南京市德育工作帶頭人;區語文學科帶頭人;南京市優秀教育工作者。曾撰寫30萬字教育文集《且行且思——悠然行走在教育教學之路上》並出版。

目錄
遇見你,享受教育幸福的模樣
第一部分  愛的呵護——師生溝通
  對話:班主任教育機智的實踐表達
  特別的愛給不特別的你
  「老師,我願意和您簽訂合約!」
  丟掉「面子」,是時候了
  「踩!踩!我就要踩!」
  「誰動了我的椅子?!」
  「我反對這個結果!這不公平!」
  想說愛你不容易
  「搜米搜米……搜米搜米……」
  「你胡說!我從來沒說過她好!」
  「嗯——嗯——嗯——我要喝湯」
  「是他……主動的。」
第二部分  愛的和諧——夥伴溝通
  敘事:班主任在同伴溝通中的教育指導表達
  「他們都欺負我!」
  「屁股下面的秘密」
  一勺還是兩勺?
  「摸」出來的蛻變
  揪心的「保證書」
  小平「變形記」
  「擺渡」札記
  「我家的小狗只咬她」
  「我是一面鏡子」
  「聰明」的「好議人者」
  「我就是沒碰!」
第三部分  愛的聯結——家校溝通
  邊界:班主任教育行走的表達
  「您為什麼批評我最狠?」
  爺爺的簡訊
  「您當年真的那麼優秀?」
  手錶里的媽媽
  以「愛」之名
  「我的包包又丟了!」
  「我以後出門一定要帶著武器!」
  教出樂觀自信的孩子
  「我不去!我不想跳繩!」
  「四顧茅廬」
  書沒送到誰之過?
  惹是生非的梨子
第四部分  愛的陪伴——親子溝通
  調適:班主任教育咨詢的表達
  焦慮型媽媽和「炸毛」兒子
  哭泣的小伙
  「我成了他們的累贅」
  新轉來的豆豆
  都是二胎惹的禍
  在孩子心中播下一顆希望的種子
  「這樣的廢物,您不要管他了!」

  「他憑什麼耽誤我的幸福!」
  「就算毀了孩子,我也會堅持」
  「書包不停地倒下來,我必須去扶它!」
  睜眼到天亮的女孩
參考文獻

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