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通用學術英語綜合教程(思辨與國際學術交流)

  • 作者:編者:熊紅萍//潘興惠|責編:曹詩悅
  • 出版社:清華大學
  • ISBN:9787302640769
  • 出版日期:2023/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:366
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書分為三部分:思辨和學術思維、批判性閱讀和學術寫作、國際學術會議。第一部分聚焦于培養學生的高層次思維能力,介紹思辨技巧、工具和方法,並探討它們在學術語境中的運用;第二部分介紹學術論文的甄選、閱讀、分析、評價和寫作方法;第三部分關注國際學術會議,涵蓋會議徵稿、發言、海報展示和做筆記等環節。本書採用思辨英語教學理念,以思辨技能的運用和實踐為主線,將思維與學術英語有機銜接,培養學生的解讀、分析、評價、推理、解釋、論證和表達能力,以期提高其綜合學術素養。教材配有立體化教學資源,充分賦能翻轉課堂、線上線下混合式教學和自主學習。
    本書讀者對象為研究生或者英語基礎較好的本科生。

作者介紹
編者:熊紅萍//潘興惠|責編:曹詩悅

目錄
PART 1  Critical Thinking
  CHAPTER 1  Introduction to Critical Thinking
    1  Definition
    2  Intellectual standards
      2.1  Clarity
      2.2  Accuracy
      2.3  Relevance
      2.4  Depth
      2.5  Breadth
      2.6  Fairness
    3  Elements of thought
      3.1  Purpose, goal, or objective
      3.2  Questions
      3.3  Information
      3.4  Inferences
      3.5  Assumptions
      3.6  Points of view
      3.7  Concepts and theories
      3.8  Implications and consequences
  CHAPTER 2  Basics of Arguments
    1  Definition of arguments
    2  Structure of arguments
      2.1  Identifying premises and the conclusion
      2.2  Identifying hidden premises
      2.3  Putting arguments in standard form
      2.4  Analyzing complex arguments
    3  From evidence to claim
      3.1  Defining evidence
      3.2  Evaluating evidence
      3.3  Linking evidence to claim
      3.4  Qualifying the claim
    4  Counterarguments and rebuttals
      4.1  Why include counterarguments
      4.2  How to address counterarguments
  CHAPTER 3  Written Arguments
    1  Focusing the topic
    2  Formulating the thesis
    3  Planning the argument
      3.1  Aligning the structure with the argument type
      3.2  Finding the right order for major points
    4  Developing body paragraphs
    5  Introducing and concluding the argument
      5.1  Introduction
      5.2  Conclusion
    6  Creating logical flow
      6.1  Using transitional words or phrases
      6.2  Using pointing words
      6.3  Repeating
  CHAPTER 4  Deductive and Inductive Arguments
    1  Deductive reasoning

      1.1  Defining and evaluating deductive arguments
      1.2  Common forms of deductive arguments
    2  Inductive reasoning
      2.1  Defining and evaluating inductive arguments
      2.2  Common types of inductive arguments
    3  Key distinctions between deductive and inductive arguments
    4  Fallacious arguments
      4.1  Appeal to emotion
……
PART 2  Critical Reading and Academic Writing
PART 3  Academic Conferences

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