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設計彙報表達的藝術(國家級特色專業廣州美術學院工業設計學科系列教材)

  • 作者:編者:盧文英//伍瑩|責編:趙維|總主編:童慧明//陳江
  • 出版社:北京大學
  • ISBN:9787301256176
  • 出版日期:2015/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:222
人民幣:RMB 75 元      售價:
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內容大鋼
    傳統的工業設計教育課程中,設計彙報僅限於專業設計表達技能的訓練,而此本教材注重在設計彙報的過程中對學生綜合表達能力的培養,具有一定的創新意義。此門課程強調設計的表述、報告的製作與公開的演講,目的是建立一套基本規範,以提高學生的綜合表達與溝通能力,使設計構思能更有效的傳達和呈現。
    此課程涉及了廣泛的學科和專業,一些知識要點可為設計基礎課程通用,案例及練習作業則是針對產品設計專業的具體課程而設。此書經過多年教學試驗的積累,對各環節內容與練習反覆驗證修改,提出了可供實際參考和利用的學習指南與模版,並附有豐富的教學案例與視頻,具有很強的實操性。

作者介紹
編者:盧文英//伍瑩|責編:趙維|總主編:童慧明//陳江

目錄
總序
如何使用本書進行教學
第一章  概述:如何進行一場有效的設計彙報
  第一節  設計彙報是什麼
  第二節  如何準備一次設計彙報
  第三節  課堂練習與作業案例
第二章  常規邏輯結構與資料歸類方法
  第一節  設計資料的歸類、分析與整理
  第二節  設計彙報的兩種常規邏輯結構
  第三節  課堂練習與作業案例
第三章  圖片與視頻的拍攝與處理
  第一節  如何使用和處理圖片
  第二節  如何準備一個視頻
  第三節  課堂練習與作業案例
第四章  網格版式編排與標題導航設計
  第一節  圖文版式編排的構成原理與導則
  第二節  網格系統在常規版式中的應用
  第三節  設計彙報的層次結構與標題導航
  第四節  課堂練習與作業案例點評
第五章  視覺化傳達與多途徑綜合表達
  第一節  視覺化的重要性和常見問題
  第二節  調研數據圖形化
  第三節  注意演講中的態勢語言
  第四節  從屏幕彙報走向多途徑表達
  第五節  課堂練習與作業案例點評
第六章  課程總結彙報與點評

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