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大學語文(文學賞析與應用寫作第2版高等職業院校文化素質教育改革創新教材)

  • 作者:編者:馬洪玲//宋園園|責編:余紅
  • 出版社:高等教育
  • ISBN:9787040604382
  • 出版日期:2023/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:278
人民幣:RMB 43 元      售價:
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內容大鋼
    本書是大學語文教育課程思政研究成果。
    本書分為上中下三編。上編為文學賞析,圍繞專題組織篇目,通過作品簡析、思辨與感悟等將社會主義核心價值觀融入各專題,力求將思想性、藝術性和文體示範性有機結合。中編為應用寫作,涉及公務文書、經濟文書、禮儀文書、求職文書、新媒體寫作等學生學習、生活以及職場的常用寫作。各文種后均附例文與測試,供學生複習和鞏固知識。下編為現代漢語基礎知識,旨在提升學生的母語表達與應用能力。
    本書既可作為普通高等院校的公共基礎課教材,也可作為職業技術大學、高等職業院校的公共基礎課教材。

作者介紹
編者:馬洪玲//宋園園|責編:余紅

目錄
上編  文學賞析
  第一講  國學經典
    《老子》四章(老子)
    《論語》五則
    《詩經》二首
    漁父(節選)(莊子)
    大學(節選)
    五帝本紀(節選)(司馬遷)
    神思(節選)(劉勰)
    閑情偶寄(節選)(李漁)
    擴展閱讀
    文選·序(蕭統)
  第二講  立志修身
    修身(節選)(苟子)
    廉恥(節選)(顧炎武)
    論毅力(節選)(梁啟超)
    談立志(朱光潛)
    生命的意義(節選)(羅家倫)
    寫給網路時代的讀書人(陳平原)
    讀書與書籍(節選)([德]叔本華)
    擴展閱讀
    漫談人生的意義與價值(季美林)
  第三講  以史為鑒
    鄭伯克段于鄢(《左傳》)
    召公諫厲王弭謗(《國語》)
    馮諼客孟嘗君(《戰國策》)
    去私(《呂氏春秋》)
    答司馬諫議書(王安石)
    詠史(龔自珍)
    擴展閱讀
    萬曆十五年(節選)([美]黃仁宇)
    滑鐵盧的一分鐘(節選)([奧地利]茨威格)
  第四講  愛與家庭
    湘夫人(屈原)
    家書二封(梁啟超)
    兩地書(節選)(魯迅許廣平)
    作父親(豐子愷)
    我的理想家庭(節選)(老舍)
    我的擇偶條件(冰心)
    莎菲女士的日記(節選)(丁玲)
    兒女(朱自清)
    擴展閱讀
    朱生豪致宋清如(節選)(朱生豪)
    我喜歡你是寂靜的([智利]聶魯達)
  第五講  詩意生活
    歸園田居(其二)(陶淵明)
    古風(其十九)(李白)
    贈李白(杜甫)
    水龍吟·登建康賞心亭(辛棄疾)
    訴衷情(當年萬里覓封侯)(陸遊)

    偶然(徐志摩)
    致橡樹(舒婷)
    我愛這土地(艾青)
    《青春萬歲》序詩(王蒙)
    我願意是急流([勾牙利]裝多菲)
    西風頌([英]雪萊)
    擴展閱讀
    熱愛生命(汪國真)
  第六講  四季物語
    一日的春光(冰心)
    洗桃花水的時節(鐵凝)
    夏天(汪曾祺)
    夏的歌頌(廬隱)
    秋韻(宗璞)
    故都的秋(郁達夫)
    雪(魯迅)
    冬景(賈平凹)
    擴展閱讀
    阮郎歸·初夏(蘇軾)
  第七講  戲劇人生
    趙氏孤兒(第三折)(紀君樣)
    單刀會(第四折)(關漢卿)
    驚夢(節選)(湯顯祖)
    屈原(節選)(郭沫若)
    日出(節選)(曹禺)
    奧賽羅(節選)([英]莎士比亞)
    偽君子(節選)([法]莫里哀)
    玩偶之家(節選)([挪威]易卜生)
    擴展閱讀
    茶館(節選)(老舍)
    等待戈多(節選)([愛爾蘭]塞繆爾·貝克特)
中編  應用寫作
  第一講  公務文書
    通知
    請示
    報告
    函
    計劃
    總結
  第二講  經濟文書
    經濟合同
    市場調查報告
  第三講  禮儀文書
    感謝信
    演講稿
    聘書
    啟事
  第四講  求職文書
    求職信
    求職簡歷

  第五講  新媒體寫作
    自媒體概述
    微博
    微信公眾號
    頭條號
下編  現代漢語基礎知識
  第一講  現代漢語的語音
    第一節  聲母
    第二節  韻母
    第三節  聲調
  第二講  漢字
    第一節  漢字的演進
    第二節  漢字的結構
    第三節  造字法
  第三講  詞與辭彙
    第一節  詞
    第二節  辭彙
  第四講  朗讀
    第一節  朗讀的基本要求
    第二節  朗讀的技巧
附錄一  中華人民共和國國家通用語言文字法
附錄二  普通話水平測試朗讀推薦練習作品
參考文獻

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