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我心看世界(天寶解析孤獨症譜系障礙第5版)

  • 作者：(美)天寶·格蘭丁|責編:張冬爽|譯者:燕原
  • 出版社：華夏
  • ISBN：9787522204086
  • 出版日期：2023/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：252
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    《我心看世界：天寶解析孤獨症譜系障礙》是天寶·格蘭丁結合自身的孤獨症體驗和經歷寫成的一本書，內容涉及孤獨症和阿斯伯格綜合征的諸多方面。
    天寶以她作為卓有成就的孤獨症人士的視角，結合大量最新的研究成果，在書中給讀者呈現了一個真實的孤獨症世界。它會告訴你，孤獨症人士的思維方式是什麼樣的，孤獨症人士的感覺問題體現在哪些方面，孤獨症人士的行為問題該如何解決，孤獨症人士該如何學習社交規範，孤獨症人士該如何發揮自己的特長。它還會告訴你，早期干預對孤獨症孩子為什麼那麼重要，什麼樣的學校才是最適合孤獨症孩子的，孤獨症青少年該如何為就業做準備，又該如何獲得和保住工作，等等。
    本書能給孤獨症譜系障礙孩子的父母，教師、醫生、治療師等專業人士和孤獨症譜系障礙人士提供解決相關問題的方法，也能讓更多想要系統了解孤獨症的讀者朋友認識孤獨症。
作者介紹
(美)天寶·格蘭丁|責編:張冬爽|譯者:燕原
目錄
第一章  早期教育的重要性
  早期教育干預的重要性
  不要被標籤束縛
  經濟實用的訓練計劃
  不同類型的思維方式
  期望更高，結果更好
  輪流等待教育
  什麼學校最適合孤獨症兒童？
第二章  教學與教育
  發現孩子的特長
  教育如何歸納
  培養天生特長的重要性
  提高靈活性
  掌握概念
  自下而上的思維模式和學習規則
  打好閱讀理解的基礎
  激發學生的動機
  教孩子開始閱讀
  過多電子遊戲和屏幕時間對兒童發育的危害
  孤獨症和服務動物
  選擇的重要性
  實際解決問題的重要性
  學習完成令人滿意的任務
  終身學習
第三章  感覺問題
  感覺問題的多樣性
  視覺信息加工問題
  聽覺處理問題和聲音過度敏感
  將感覺統合訓練整合到訓練計劃中
  感覺和知覺困難對學習方式的影響
  豐富環境訓練
第四章  理解無口語孤獨症
  被封閉的社交青少年
  你問我答
  孤獨症兒童為什麼有自我刺激行為？
  生活在感覺混亂世界中的蒂托
  理解無口語孤獨症人士的內心世界
  解決無口語孤獨症人士的行為問題
  嚴重孤獨症人士的完整任務式教學
第五章  行為問題
  無能為力還是不良行為
  遭受捉弄和欺凌的經歷
  不能縱容無禮行為
  追求完美
第六章  社交能力
  深入分析社交問題
  學習社交規範
  個體情感差異
  健康的自尊心
  社會意識覺醒的四個裡程碑

  關於康涅狄格州一所小學恐怖案凶手亞當·蘭扎
第七章  藥物治療與生物醫學
  替代療法還是常規藥物治療
  醫學進展
  未知疾病會導致行為問題
  評估治療方法
  藥物使用：危險性和效用分析
  對於耳鳴的治療
第八章  認知與大腦研究
第九章  成人世界與就業
  改善時間管理與組織能力
  職業建議：獲得和保住工作的竅門
  青少年如何為就業做準備
  擁有滿意的工作或業餘愛好使人快樂
  孤獨症文化，圈內還是圈外
  作品集是進入大學和獲得工作的鑰匙
  進入大學的建議
  尋找人生導師與合適的大學
  針對孤獨症譜系障礙人士進行合理調整
  走出去體驗生活！
  我的孩子可以開車嗎？
  創新思維鋪就成功的職業道路
  實習工作
  孤獨症和天才之間的遺傳學聯繫
  我的自我認同
托尼和天寶面對面
第五版譯後記
修訂版譯後記
關於作者

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