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完整人格的塑造(心理治療師談自我實現)

  • 作者:(英)安東尼·斯托爾|責編:朱婧琬|譯者:姜帆
  • 出版社:機械工業
  • ISBN:9787111730958
  • 出版日期:2023/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:181
人民幣:RMB 59 元      售價:
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內容大鋼
    本書以作者的咨詢經驗為基礎,探討了家庭教育、人際關係以及人與自身的關係對人格形成的影響。
    作者認為,家庭教育在人格形成與發展中起著至關重要的作用。父母如果心理健康,能以尊重孩子的方式正確教育孩子,那麼孩子有很大可能成長為獨立、健康的人。反之,心理不成熟的父母,則會阻礙孩子的人格發展。
    成熟的人際關係也與人格的形成密不可分。當一個人認識到他人是獨立的個體,學會接納他人與自己的不同,能夠去除從他人內攝到自身的人格特徵時,才可能形成完整的人格。
    童年時未完成的心理成長,可能在成年時依舊對人產生影響,甚至導致神經症等心理問題。咨詢師可以與來訪者建立良好的人際關係,幫助來訪者學會接納自我,停止消極投射等,使來訪者在治療過程結束時完成自我實現。
    作者在書中詳細闡述了認同、內攝、投射、解離等心理過程如何影響人格形成和發展,引述了弗洛伊德的本能理論、費爾貝恩的客體關係理論等經典心理學理論,可以讓大眾讀者全面了解如何形成完整、獨立的人格,豐富的案例也可以讓咨詢師在工作中有所借鑒。

作者介紹
(英)安東尼·斯托爾|責編:朱婧琬|譯者:姜帆

目錄
序言
第1章  自我實現
第2章  人格的相對性
第3章  成熟的人際關係
第4章  人格的發展
第5章  新生的人格
第6章  認同與內攝
第7章  投射與解離
第8章  認同與投射
第9章  愛與人際關係
第10章  心理治療過程
第11章  移情與反移情
第12章  心理治療與思想灌輸
第13章  人格的完整
致謝
註釋

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