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對外藝術教學中的藝術差異研究

  • 作者:高百寧|責編:矯正
  • 出版社:吉林大學
  • ISBN:9787576813104
  • 出版日期:2023/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:139
人民幣:RMB 48 元      售價:
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內容大鋼
    本書在跨文化傳播學理論關照下對比分析中外文化差異並探尋差異的本質及根源,在闡述西方近現代美學思想與華夏藝術的美學精神的基礎上,對中外傳統藝術精神及表達風格的差異進行了對比分析,梳理了中國藝術美學的符號體系,剖析了中外藝術美學精神內核的異質同構,比較對外藝術教學中的中外藝術在創作、形式、審美方面的差異性,探討對外藝術教學中的傳播障礙與破除路徑,並以對外中國音樂藝術教學為例,分析中外音樂藝術差異,探尋對外中國音樂藝術教學策略。

作者介紹
高百寧|責編:矯正
    高百寧,女,研究生學歷,就職于晉城職業技術學院;研究方向為藝術理論;發表《音樂形態與音樂表演藝術關係在音樂教育中的影響》等論文多篇,參加全國教育科學規劃課題《跨文化傳播學理論觀照下的對外中國藝術教學研究》,申報省級課題等多項。

目錄
第一章  中國傳統藝術的跨文化傳播
  第一節  跨文化傳播理論概述
  第二節  藝術的文化屬性及對外藝術教學
  第三節  中國傳統藝術對外傳播的動因及教育傳播路徑
第二章  跨文化交際之中外文化差異對比分析
  第一節  中外跨文化交際中文化衝突的常見種類
  第二節  中外民族心理差異及跨文化交際障礙的產生
  第三節  中外文化精神中的理性和信仰差異
  第四節  中外和諧文化差異的本質及根源
第三章  中外傳統藝術精神及表達風格差異對比分析
  第一節  西方近現代美學思想與華夏藝術的美學精神
  第二節  中外傳統藝術精神差異對比分析
  第三節  中外藝術表達風格差異對比分析
  第四節  中國藝術美學的符號體系及中外藝術美學精神內核的異質同構
第四章  藝術差異背景下的對外藝術教學
  第一節  中外藝術創作中的共鳴與差異
  第二節  基於藝術形式差異的對外藝術教學
  第三節  基於藝術審美差異的對外藝術教學
  第四節  對外藝術教學中的傳播障礙與破除路徑
  第五節  文化融合視角下西方受眾對中國藝術的吸收與利用
第五章  基於音樂藝術差異的對外中國音樂藝術教學
  第一節  樂之內蘊和「以樂論藝」
  第二節  中外音樂藝術差異
  第三節  在差異中探尋對外中國音樂藝術教學策略
參考文獻

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