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跨文化視角下的大學英語教學理論與實踐研究

  • 作者:陳冬妍|責編:張宏
  • 出版社:中國紡織
  • ISBN:9787522903491
  • 出版日期:2023/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:155
人民幣:RMB 98 元      售價:
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內容大鋼
    本書對跨文化視角下大學英語教學理論與實踐進行了研究。本書共分為九章,介紹了跨文化視角下大學英語教學的相關理論,提出了相應的教學建議。總體來說,本書邏輯清晰、理論嚴謹、漸次深入,做到了理論與實踐的結合,因此,本書對於研究者、教師、學生而言都具有很好的參考與學習價值。本書可作為高等院校的教育工作者的參考書,也可作為大學英語教育研究者和關注者的參考書。

作者介紹
陳冬妍|責編:張宏

目錄
第一章  語言、文化與交際的概述
  第一節  什麼是語言
  第二節  什麼是文化
  第三節  什麼是交際
  第四節  語言、文化與交際「三位一體」的關係
第二章  文化與外語教學的關係
  第一節  文化與語言
  第二節  文化與思維
  第三節  文化與交際
  第四節  文化與外語教學
第三章  外語教學中的文化教學
  第一節  文化教學回顧
  第二節  文化教學在外語教學中的作用
第四章  大學英語教學中的文化性問題研究
  第一節  大學英語教學的文化性訴求
  第二節  大學英語教學中文化性乏弱的表現與歸因
  第三節  大學英語文化教學的內容與目標
  第四節  大學英語教學中強化文化性的原則與策略
第五章  跨文化交際語境下的大學英語聽力與口語教學探究
  第一節  大學英語聽力教學探究
  第二節  大學英語口語教學探究
第六章  跨文化交際語境下大學英語教師的發展
  第一節  大學英語教師的角色定位
  第二節  大學英語教師的素質要求
  第三節  大學英語教師的專業發展途徑
第七章  大學英語教學中跨文化交際能力的培養
  第一節  跨文化人與跨文化交際能力
  第二節  跨文化人的文化身份
  第三節  培養跨文化人
第八章  跨文化大學英語教學建議
  第一節  對大學英語培養目標的建議
  第二節  對大學英語教材的建議
  第三節  對大學英語教學方法的建議
  第四節  對大學英語師資的建議
  第五節  對大學英語測試的建議
第九章  結語
參考文獻

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