幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

基於農村學生髮展的教育推進策略

  • 作者：王振存|責編:崔文燕//張春賀
  • 出版社：科學
  • ISBN：9787030756886
  • 出版日期：2023/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：237
人民幣：RMB 99 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    黨的二十大報告指出，全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村。本書針對當前教育研究中因忽視農村學生髮展導致其心智模式固化、內生動力不足等理論和現實問題，以農村學生為主要研究對象，從「心智模式轉型」「內生動力機制構建」兩個維度，以及「理論透視」「現狀研究」「對策構建」「實施路徑」四個部分進行研究，構建基於心智模式轉型及其內生動力提升的農村教育推進策略，以期促進農村教育的內涵特色高質量發展。
    本書可供師範類專業尤其是教育學專業的本科生、研究生參閱。
作者介紹
王振存|責編:崔文燕//張春賀
目錄
前言
第一章  緒論
第二章  概念界定及理論分析
  第一節  核心概念界定
  第二節  基於農村學生髮展的理論透視與政策變遷
第三章  農村學生心智模式及內生動力現狀調查
  第一節  調查的準備與實施
  第二節  農村學生心智模式及內生動力現狀分析
  第三節  農村學生心智模式及內生動力較差的原因分析
  第四節  改善農村學生心智模式及內生動力的措施
第四章  基於農村學生髮展的對策
  第一節  改善學生心智模式
  第二節  提升學生內生動力機制
  第三節  課程體系的滲透和活動建構機制
  第四節  傳統文化資源與國際經驗結合機制
  第五節  基於農村學生髮展的農村教育推進啟示
第五章  基於農村學生髮展的實施路徑
  第一節  理念與實踐結合
  第二節  個體與群體互補
  第三節  課上與課下互動
  第四節  校內與校外融通
  第五節  城市與鄉村交流
  第六節  線上與線下配合
  第七節  歷史與現實輝映
  第八節  中西方教育文化互鑒
附錄  調查問卷及訪談提綱
  附錄一  小學高年級學生學習興趣與動力調查問卷
  附錄二  訪談提綱

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032