幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

高校語文教育教學研究

  • 作者：趙翠明|責編:田原
  • 出版社：天津科技
  • ISBN：9787574211131
  • 出版日期：2023/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：242
人民幣：RMB 88 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書是一本語文教學方面的著作。從語文教育的本質出發，結合語文教學的功能與目標以及新的教育觀念、教育手段，探討了語文教學的各項基本技能，深入分析了高校語文教育教學發展的重要方面，其中包括高校語文教學的功能與目標、高校語文課程的價值與實現路徑、高校語文教學與傳統文化的關係、高校語文教學與互聯網的融合、高校語文教學模式創新等。本書在創作過程中，力求準確、明晰，力戒浮誇之詞，對廣大語文教育教學工作者以及從事相關研究的工作人員具有一定的借鑒意義。
作者介紹
趙翠明|責編:田原
    趙翠明，1981年11月生，河南武陟人，于2017年畢業於河南大學教育科學學院，獲碩士學位。目前工作于焦作師範高等專科學校文學院。研究方向：課程與教學論。圍繞研究領域，在《教學與管理》《天津教育》《藝術家》等刊物發表文章數十篇，主編、參編教材、著作近十部，獲省級獎項三項。
目錄
第一章  語文教育的本質
  第一節  語文教育的工具性
  第二節  語文教育的民族性
  第三節  語文教育的人文性
  第四節  語文教育的本質觀
第二章  高校語文教學的功能與目標
  第一節  高校語文教學是母語高等教育的主要渠道
  第二節  高校語文教學是傳承中華優秀傳統文化的重要平台
  第三節  高校語文課程的教學目標
高校語文課程實施的價值與實現
  第一節  高校語文課程的概念
  第二節  高校語文課程價值的存在形式
  第三節  高校語文課程價值實現的路徑
第四章  高校語文教師的素養觀培養
  第一節  高校語文教師「閱讀」素養
  第二節  高校語文教師理論思維素養
  第三節  高校語文教師以「立人」為核心的教育思想素養
第五章  高校語文教學的基本技能
  第一節  教學準備技能
  第二節  課堂教學技能
  第三節  教學綜合技能
  第四節  教學研究技能
第六章  高校語文教學與中華優秀傳統文化的融合
  第一節  中華優秀傳統文化融入高校語文教學的必要性
  第二節  中華優秀傳統文化融入高校語文教學的意義
  第三節  中華優秀傳統文化融入高校語文教育的創新途徑
第七章  互聯網時代下的高校語文教學
  第一節  網路時代下高校語文教學的理論基礎
  第二節  互聯網與高校語文教學的整合
  第三節  高校語文教學中的翻轉課堂
第八章  高校語文教學模式創新
  第一節  有效教學模式
  第二節  和諧課堂教學模式
  第三節  生態課堂教學模式
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032