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建構主義理論與大學英語寫作教學模式研究

  • 作者：李燕|責編:孟媛
  • 出版社：西南交大
  • ISBN：9787564392017
  • 出版日期：2023/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：207
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為研究大學英語寫作教學模式的學術著作。本書以建構主義理論為指導，探索大學英語寫作教學改革。全書共五個章節，第一章從建構主義理論淵源談起，系統梳理了建構主義理論的思想淵源；第二章是大學英語寫作教學現狀與研究回顧；第三章詳盡分析大數據環境下大學英語寫作教學之變化、挑戰與機遇；第四章基於教學實踐案例，從移動學習、翻轉課堂、「慕課」與「微課」三個維度，探討信息技術環境下大學英語寫作教學模式的迭代與更新；第五章基於建構主義理論，探討信息技術環境下教師反饋、同伴反饋、智能在線反饋和多元反饋在大學英語寫作教學中的應用。
    全書結構安排合理，案例豐富，成書質量較高，能為一線教師英語寫作教學提供一定的參考。
作者介紹
李燕|責編:孟媛
    李燕，教授，西安翻譯學院教學名師，2013—2014年國家公派訪問學者.主講英語寫作類課程，研究方向：應用語言學、英語教育、曾獲省級教學成果獎二等獎1項，主持教育部產學合作項目、省級教育教學改革項目2項，省市級科研項目4項，共發表論文20余篇，主（參）編教材3部。主持省級虛擬模擬一流課程「文化遺產旅遊中英雙語導覽服務虛擬模擬實驗」。獲國家級說課大賽、多媒體課件大賽、西安市「最美女性」等獎項、榮譽近20項。多次指導學生參加各級學科競賽、大學生創新創業項目獲獎並獲優秀指導教師。
目錄
第一章  建構主義理論概述
  第一節  建構主義理論淵源
  第二節  建構主義理論的主要內容
  第三節  建構主義與大學英語寫作教學
第二章  大學英語寫作教學與研究現狀
  第一節  大學英語寫作教學現狀
  第二節  大學英語寫作教學研究回顧
第三章  大數據時代大學英語寫作教學改革與創新
  第一節  大學英語寫作教學的變化、挑戰與機遇
  第二節  信息化時代大學英語寫作教學改革與探索
  第三節  基於建構主義的大學英語寫作教學模式構建
第四章  基於建構主義的大學英語寫作教學實踐
  第一節  移動學習與大學英語寫作教學
  第二節  翻轉課堂與大學英語寫作
  第三節  慕課、微課與大學英語寫作教學
第五章  基於建構主義的大學英語寫作教學評價與反饋
  第一節  大學英語寫作教學評價與反饋概述
  第二節  大學英語寫作教學評價與反饋案例
參考文獻

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