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翻譯能力研究/翻譯學核心話題系列叢書/外語學科核心話題前沿研究文庫

  • 作者:趙秋榮//葛曉華|責編:都幫森|總主編:王克非
  • 出版社:外語教研
  • ISBN:9787521342208
  • 出版日期:2023/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:192
人民幣:RMB 57.9 元      售價:
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內容大鋼
    翻譯能力研究是連接翻譯學理論、翻譯教學和譯者培訓的重要紐帶,為翻譯產業的發展奠定了基礎。大數據時代,翻譯產業迅速變革,學界和業界對翻譯能力的要求也不斷變化。本書旨在回答這一時代下圍繞翻譯能力研究產生的系列議題,為翻譯教學與研究提供啟發。
    全書共七章,可分為三個部分。第一、二章為第一部分,系統梳理國內外翻譯能力研究的進展;第三至五章為第二部分,重點討論大數據時代必備的翻譯能力,包括翻譯技術能力、翻譯修改能力和譯后編輯能力;第六、七章為第三部分,考察翻譯能力評估的類型、理論、方法和實踐,總結和展望翻譯能力研究。
    本書理論與應用兼顧,兼具學術性、前沿性和引領性,適合翻譯學領域的碩/博士研究生、青年教師、研究者及譯者參考。

作者介紹
趙秋榮//葛曉華|責編:都幫森|總主編:王克非

目錄
總序
前言
第一章  翻譯能力研究概述
  1.1  翻譯能力的定義及相關概念
    1.1.1  翻譯能力與雙語能力
    1.1.2  翻譯能力與翻譯方向
    1.1.3  筆譯能力與口譯能力
  1.2  國外翻譯能力構成要素研究
    1.2.1  翻譯能力研究發軔期
    1.2.2  翻譯能力研究強化期
  1.3  國內關於翻譯能力研究的探討
  1.4  翻譯能力的研究視角與方法
  1.5  小結
第二章  翻譯能力發展研究
  2.1  翻譯能力的不同發展階段
  2.2  翻譯能力發展:理論研究
    2.2.1  國外關於翻譯能力發展的理論研究
    2.2.2  國內關於翻譯能力發展的理論研究
  2.3  翻譯能力發展:實證研究
    2.3.1  國外關於翻譯能力發展的實驗
    2.3.2  國內關於翻譯能力發展的實驗
  2.4  小結
第三章  翻譯技術能力
  3.1  翻譯技術能力與譯者互動研究
  3.2  翻譯技術能力構成研究
  3.3  翻譯教學與譯者培訓中的翻譯技術工具
    3.3.1  電腦輔助翻譯工具
    3.3.2  機器翻譯工具
  3.4  翻譯技術能力培養中的問題與困境
  3.5  小結
第四章  翻譯修改能力
  4.1  翻譯修改及其能力概述
  4.2  翻譯修改及其能力研究
  4.3  翻譯修改個案研究
    4.3.1  案例一:翻譯家傅東華自我修改研究
    4.3.2  案例二:翻譯家葛浩文自我修改研究
    4.3.3  案例三:翻譯家張愛玲與孔慧怡的合作修改研究
  4.4  翻譯修改能力模型探索
  4.5  翻譯修改能力培養
  4.6  小結
第五章  譯后編輯能力
  5.1  編輯與譯后編輯的區別與聯繫
  5.2  譯后編輯及其能力研究
  5.3  譯后編輯能力模型探索
  5.4  譯后編輯能力培養
  5.5  小結
第六章  翻譯能力評估
  6.1  翻譯能力評估的類型
  6.2  翻譯能力評估的理論
    6.2.1  國外翻譯能力評估的文獻分佈情況

    6.2.2  國內翻譯能力評估的文獻分佈情況
  6.3  翻譯能力評估的方法
    6.3.1  翻譯能力評估方法概述
    6.3.2  八種具體翻譯能力評估途徑
  6.4  翻譯能力評估的實踐
    6.4.1  Hurtado Albir & Pavani(2018)的翻譯教學評估
    6.4.2  Huertas-Barros et al.(2019)的口筆譯質量保證和評估實踐
    6.4.3  葛曉華(2021)在翻譯教學領域的評估實踐
  6.5  小結
第七章  總結與展望
  7.1  翻譯能力研究的主要貢獻
  7.2  翻譯能力研究目前的困境
  7.3  翻譯能力研究的發展趨勢
參考文獻
推薦文獻
索引

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