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新時代高職學生健康成長的教育生態環境研究

  • 作者:喻念念|責編:劉佳慶
  • 出版社:西南財大
  • ISBN:9787550452817
  • 出版日期:2022/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:166
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書採用生態思維方法,將高職院校學生健康成長的教育生態環境作為一個整體,綜合考慮環境系統內的各個生態主體、生態環境要素,對高職院校學生健康成長的教育生態環境及環境要素進行全面的分析,提出了一些富有創見性的觀點。

作者介紹
喻念念|責編:劉佳慶
    喻念念,女,漢族,1980年9月出生,湖南大學軟體工程碩士,就職于長沙環境保護職業技術學院,副研究員職稱。現已出版專著4部,主編教材1部,發表論文30余篇,主持及參與各項課題20余項,目前主要從事高校教育教學管理及相關研究工作。

目錄
第一章  新時代高職院校教育理論概述
  第一節  新時代高等職業教育
  第二節  新時代高等職業教育特色論
  第三節  新時代高等職業教育的發展策略
第二章  新時代高職院校教育生態環境理論
  第一節  高等職業教育與生態的內在關係
  第二節  高等職業教育生態環境的內涵及理論依據
  第三節  高等職業教育生態環境系統的界說
  第四節  高等職業教育生態環境系統的目標生態構建
  第五節  高等職業教育生態環境系統的環境生態構建
第三章  新時代高職院校教育生態環境系統及其組分
  第一節  新時代高職院校教育生態環境系統概述
  第二節  新時代高職院校教育生態環境系統的人群組分
  第三節  新時代高職院校教育生態環境系統的環境組分
第四章  新時代高職院校學生健康成長的教育生態環境分析
  第一節  新時代高職院校學生健康成長的教育生態環境的特殊性
  第二節  新時代高職院校學生健康成長的教育生態環境的管理理念
  第三節  新時代高職院校學生健康成長的教育生態環境問題的成因
  第四節  新時代高職院校學生健康成長的教育生態環境問題的解決對策
第五章  新時代高職院校學生健康成長的開放性教育教學管理
  第一節  新時代高職院校學生健康成長的開放性教學的適應性
  第二節  新時代高職院校學生健康成長的開放性教學的基礎建設
  第三節  新時代高職院校學生健康成長的產學研合作教學
  第四節  新時代高職院校學生健康成長的對外交流與合作辦學
第六章  新時代高職院校學生健康成長的教師資源管理
  第一節  新時代高職院校教師應具備的基本要求及其作用
  第二節  教育生態環境下新時代高職院校師資隊伍建設探索
  第三節  新時代高職院校師資隊伍建設的和諧生態環境構建
第七章  新時代高職院校學生健康成長的人格教育管理
  第一節  新時代高職院校學生健康成長的人格教育內涵
  第二節  新時代高職院校學生健康成長的人格教育生態化
  第三節  新時代高職院校學生健康成長的人格教育發展對策
參考文獻

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