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實用對外漢語教學法(第4版國際中文教育專業規劃教材)

  • 作者：徐子亮//吳仁甫|責編:崔蕊
  • 出版社：北京大學
  • ISBN：9787301338049
  • 出版日期：2023/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：317
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書系統、全面地介紹了對外漢語教學法，包括教學法的基礎理論，課堂教學的過程、原則、內容、對象和基本方法。從漢語本身的特點以及漢語作為第二語言/外語的教學實際出發，對課前準備和如何備課等方面進行了系統闡述。針對閱讀、口語、聽力和寫作等不同的語言技能訓練分課型介紹了相關的教學理論、實施原則和教學方法，詳細說明各種教學方法的操作程序，並附以具體實例，使讀者能舉一反三地應用，並供對外漢語教師參考。第四版吸收二語教學界最新研究成果，結合豐富的漢語教學案例，內容有所增補和深化。
作者介紹
徐子亮//吳仁甫|責編:崔蕊
目錄
第一章  總論
  一  語言教學法的理論支柱
  二  對外漢語教學法的基本特點
  小結
第二章  外語教學法流派介紹
  一  語法翻譯法
  二  直接法
  三  聽說法
  四  視聽法
  五  自覺對比法（附自覺實踐法）
  六  認知法
  七  功能法
  八  任務型教學法
  小結
第三章  課堂教學的過程與原則
  一  課堂教學的基本要素
  二  教學的一般過程
  三  課堂教學的基本原則
  小結
第四章  課堂教學的內容與對象
  一  教材的選擇與處理
  二  教學對象
  小結
第五章  課堂教學的基本方法
  一  課堂教學的準備
  二  教案的撰寫
  三  組織教學
  四  文化導入與跨文化意識的培養
  五  課堂教學與課外實踐
  小結
第六章  閱讀課型的課堂教學實施
  一  精讀課的理論基礎
  二  精讀課的教學要點
  三  精讀課的操作方法
  四  泛讀課的理論基礎
  五  泛讀課的教學要點
  六  泛讀課的操作方法
  小結
第七章  口語課型的課堂教學實施
  一  口語課的理論基礎
  二  口語課的教學要點
  三  口語課的操作方法
  小結
第八章  聽力課型的課堂教學實施
  一  聽力課的理論基礎
  二  聽力課的教學要點
  三  聽力課的操作方法
  小結
第九章  寫作課型的課堂教學實施
  一  寫作課的理論基礎

  二  寫作課的教學要點
  三  寫作課的操作方法
  四  寫作教學的步驟
  小結
第十章  測試
  一  測試的基本原理
  二  測試與教學的關係
  三  第二語言測試的一般分類及作用
  四  漢語作為第二語言教學測試的主要項目
  五  漢語作為第二語言教學測試的特點及步驟
  六  命題的要點及方法
  小結
參考文獻

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