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創新思維訓練教程(第3版)

  • 作者：編者:宮承波|責編:王麗丹
  • 出版社：中國廣播影視
  • ISBN：9787504390028
  • 出版日期：2023/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：230
人民幣：RMB 38 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材是應媒體創意專業教學需要而編寫的，本書運用了心理學、思維科學等學科的基本原理，在介紹創新思維方式技法的基礎上，引導學生逐步掌握培養創新思維能力的對策。
    該書從思維談起，對創新思維的特徵、如何克服創新思維阻力及創新思維的形式和技法都作了詳細的闡釋。根據當代大學生的特徵，特意增加了創新思維在個體生活中的應用這一章節。在案例的選擇方面，全書各章都偏向選擇和傳媒業界聯繫比較緊密的實戰案例，以滿足本書作為媒體創意專業課程教材的需要。
作者介紹
編者:宮承波|責編:王麗丹
    宮承波，1966年生，山東大學文學（文藝學）博士，中央民族大學法學（民族社會學）博士后。長期致力於傳媒理論、媒體創意及文化創意產業方面的教學與研究。現為中國傳媒大學新聞學院教授、博士生導師，任網路與新媒體（媒體創意）專業委員會主任、媒體創意研究中心主任，被推選為國際視覺傳播學會會長、全國傳播學暨網路與新媒體專業本科教育聯席會議秘書長。     有專著《傳播學綱要》《新媒體的多維審視》《媒體創意導論》，合著《民族審美心理學》《中國人審美心理研究》《文化創意產業總論》《新媒體產業論》《新媒體失范與規制論》《重大突發事件中的網路輿論》《重大社會安全事件的網路傳播》，主編《傳播學史》《中國動畫史》《外國動畫史》《春晚三十年》及教材《創新思維訓練》《現代報刊概論》《廣播電視概論》《新媒體概論》《媒介融合概論》《數字媒體藝術導論》《動畫概論》《廣播電視創意與策劃》《廣告策劃》《出版策劃》等，發表論文百余篇。
目錄
引言：創新思維的重要性
理論篇  創新思維的理論基礎
  第一章  創新概說
    第一節  創新的含義及其特徵
    第二節  創新的基本原理與實現過程
    第三節  創新類型與能力培養
  第二章  思維概說
    第一節  思維的含義及其特徵
    第二節  思維的生理機制與發展過程
    第三節  思維類型與方法運用
  第三章  創新思維概說
    第一節  創新思維的含義及其特徵
    第二節  創新思維的影響因素與演變過程
    第三節  思維定式及其突破
方法篇  創新思維的提升方法
  第四章  創新思維形式
    第一節  發散思維
    第二節  聚合思維
    第三節  逆向思維
    第四節  橫向思維
    第五節  意象思維
    第六節  聯想與想象
    第七節  直覺與靈感
  第五章  創新思維技法
    第一節  創新技法回溯
    第二節  創新技法分類
    第三節  常用的創新技法
實訓篇  創新思維的實踐應用
  第六章  創新思維案例
    第一節  科學探索與創新思維
    第二節  人文藝術與創新思維
  第七章  創新思維訓練
    第一節  創新思維專項訓練
    第二節  創新思維綜合訓練
    第三節  創新思維項目訓練
  拓展：智能時代的創新思維培育
主要參考文獻

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