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我國創業型高職學校建設適切性研究--彌合產教裂口的國際經驗借鑒

  • 作者：解水青//胡榮花|責編:張華
  • 出版社：中國海洋大學
  • ISBN：9787567031920
  • 出版日期：2022/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：242
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書遵循「通過一種綜合性思路解決一個具有系統性的關鍵問題」的邏輯主線，從縱向、功能及橫向三個理論維度，從我國高職學校的實踐維度，都充分證明：「創業型大學」理論能夠為我國高職學校「產教融合、校企合作」人才培養模式的實施困境提供解決思路，並以此構建「創業型高職學校」基本路徑模型。本書重點為我國高職學校人才培養模式困境提供系統性解決思路。讀者對象為高職學校、教育研究機構、政府主管部門等教育教學研究及管理人員。
作者介紹
解水青//胡榮花|責編:張華
目錄
第1章  緒論
  1.1  問題的形成
  1.2  研究架構
第2章  理論基礎與分析框架
  2.1  文獻綜述
  2.2  理論工具
  2.3  分析框架
第3章  高職學校與創業型大學的縱向關聯
  3.1  創業型大學研究興起與發展的圖譜
  3.2  從高職學校到創業型大學的演變脈絡
第4章  高職學校與創業型大學的功能關聯
  4.1  高職教育對現代大學功能變革的影響
  4.2  創業型大學對大學「第三使命」的提升
第5章  高職學校與創業型大學的橫向關聯
  5.1  高職學校在創業型大學體系中的坐標
  5.2  創業型高職學校建設的理論與實踐支撐
第6章  創業型高職學校探索的模型構建
  6.1  高職學校人才培養的「裂口」審視
  6.2  彌合人才培養「裂口」問題的國際經驗
  6.3  建設「創業型高職學校」的模型構建
第7章  我國創業型高職學校的實踐探索
  7.1  義烏工商職業技術學院的創業型大學建設
  7.2  我國其他高職學校的創業型探索實踐及特徵分析
第8章  結束語
  8.1  基本結論
  8.2  研究建議
  8.3  主要貢獻
  8.4  存在的不足與研究展望
參考文獻
後記  高職教育的辯證運動是一次長征

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