內容大鋼
本書通過對英語世界成長小說的歷時梳理、理論闡釋和文本解讀，將成長小說美學和教育的雙重屬性融為一體，引領學生歷經一場既浪漫又充滿挑戰的成長之旅。教程以英語成長小說類型為框架，按照經典英語成長小說、女性英語成長小說、族裔英語成長小說、殖民/后殖民英語成長小說四個部分設計，使整部教材覆蓋主要英語成長小說史及主要類型。每個部分均設計有精彩導讀，一方面梳理出英語成長小說的發展脈絡，另一方面提煉出不同類型英語成長小說的美學特點、敘事特點、人物特點等。本書精選23部/篇英語成長小說代表作，聚焦其華彩章節，精心設計啟發性問題，引領師生進行文本細讀。
本書突出英語文學課程的多樣性和多維能力指向，提升學生的文學鑒賞能力、文學批評能力、跨文化交際能力、批判性思維能力和價值判斷能力；突出文學的思政育人功能，通過閱讀成長小說啟迪心智，引領學生思考人生，樹立正確的價值觀和人生觀。
目錄
序言 作為教育媒介的成長小說
第一部分 經典英語成長小說（Classic English Bildungsroman）
導言
Lecture 1 Charles Dickens
Profile of the Writer
Ⅰ Preview Questions
Ⅱ Literary Reading: Great Expectations （Chapter 1）
Ⅲ Thinking, Talking and Writing About Literature
Ⅳ Further Activity
Lecture 2 James Joyce
Profile of the Writer
Ⅰ Preview Questions
Ⅱ Literary Reading: A Portrait of the Artist as a Young Man （Chapter 2）
Ⅲ Thinking, Talking and Writing About Literature
Ⅳ Further Activity
Lecture 3 Mark Twain
Profile of the Writer
Ⅰ Preview Questions
Ⅱ Literary Reading: The Adventures of Huckleberry Finn （Chapter 1）
Ⅲ Thinking, Talking and Writing About Literature
Ⅳ Further Activity
Lecture 4 Stephen Crane
Profile of the Writer
Ⅰ Preview Questions
Ⅱ Literary Reading: The Red Badge of Courage （Chapter 3）
Ⅲ Thinking, Talking and Writing About Literature
Ⅳ Further Activity
Lecture 5 Sherwood Anderson
Profile of the Writer
Ⅰ Preview Questions
Ⅱ Literary Reading: The Egg
Ⅲ Thinking, Talking and Writing About Literature
Ⅳ Further Activity
Lecture 6 William Golding
Profile of the Writer
Ⅰ Preview Questions
Ⅱ Literary Reading: Lord of the Flies （Chapter 7）
Ⅲ Thinking, Talking and Writing About Literature
Ⅳ Further Activity
第二部分 女性英語成長小說（Female English Bildungsroman）
第三部分 族裔英語成長小說（Ethnic English Bildungsroman）
第四部分 殖民/后殖民英語成長小說（Colonial / Postcolonial English Bildungsroman）
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