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古人談讀書(精)

  • 作者：編者:吳尚之|責編:趙曉麗
  • 出版社：團結
  • ISBN：9787512691520
  • 出版日期：2023/04/01
  • 裝幀：精裝
  • 頁數：211
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    中國自古就有讀書的優良傳統，熱愛讀書、崇尚讀書之風綿延數千年。古代先賢關於讀書治學的觀點和論述內容非常豐富，許多至理名言流傳至今，不少讀書故事家喻戶曉，影響了一代又一代讀書人，引領了一個又一個時代的讀書風尚。本書收集和選取了其中有代表性的一部分與讀者分享。
作者介紹
編者:吳尚之|責編:趙曉麗
目錄
上篇
  孔子：敏而好學，不恥下問
  孔子：學而不思則罔，思而不學則殆
  孔子：古之學者為己，今之學者為人
  孔子：知之者不如好之者，好之者不如樂之者
  孔子：為學「絕四」
  孔子：擇善而從，見賢思齊
  老子：圖難於其易，為大於其細
  墨子：言必有三表
  孟子：盡信《書》，則不如無《書》
  孟子：不以文害辭，不以辭害志
  莊子：言不盡意，得意忘言
  荀子：君子博學而日參省乎己
  荀子：君子生非異也，善假於物也
  荀子：不積跬步，無以至千里
  荀子：學至於行之而止矣
中篇
  曾子：大學之道，在明明德
  陸賈：書不必起仲尼之門
  董仲舒：多連與博貫
  劉向：老而好學，如炳之明
  劉向：為學「三患」
  揚雄：讀而能行為之上
  揚雄：何謂好學？
  桓譚：能讀千賦則善賦
  班固：學者之大患
  王充：何謂鴻儒？
  王充：虛妄之書不可信
  王充：學問之法，不畏無才，難於距師
  許慎：文字者經藝之本
  徐幹：志者，學之師也
  徐幹：大義為先，物名為后
  徐幹：相因而學
  董遇：讀書當以「三餘」
  葛洪：階淺涉深，由易及難
  葛洪：修學務早
  陶淵明：好讀書，不求甚解
  沈約：文章當從「三易」
  劉勰：知音其難
  劉勰：閱文六觀
  劉勰：文有八體
  劉勰：文有風骨
  顏之推：讀書學問，明目修身
  顏之推：學習猶種樹，春華而秋實
  顏之推：少而至老，學而不倦
  顏之推：學習所以求益，切勿自高自大
  顏之推：農商工賈，可為師表
  顏之推：讀書須切磋相起
  顏之推：必須眼學，勿信耳受
  孔穎達：感天地，動鬼神，莫近於詩

  王昌齡：詩有三境
  王昌齡：詩有五趣向
  李白：魯叟談五經，白髮死章句
  白居易：文章合為時而著
  杜甫：讀書破萬卷，下筆如有神
  韓愈：讀書「四患」
  柳宗元：讀書「三勿」
  杜牧：一日讀十紙，一月讀一箱
  司空圖：詩有二十四種
  孟郊：人學始知道，不學非自然
  曾鞏：為學難在知其精微
  司馬光：讀書在得道利民
  歐陽修：坐則讀經史，?則讀小說
  張載：讀中求疑
  蘇軾：八面受敵法
  王安石：開編喜有得，一讀瘳沉痾
  王安石：讀經不足以知經
  黃庭堅：作詩作文，無一字無來處
  黃庭堅：好作奇語，自是文章病
  黃庭堅：心地收汗馬之功，讀書乃有味
  陳善：讀書須知出入法
  陸遊：紙上得來終覺淺
  朱熹：讀書貴專不貴博
  朱熹：讀書有「三到」
  朱熹：何謂善讀書？
  張栻：讀書欲自博而趨約
  呂祖謙：為學須是一鼓作氣
  呂祖謙：惟出窠臼，然後有功
  陸九淵：開卷讀書，平心定氣
  陸九淵：學苟知本，《六經》皆我註腳
  陸九淵：讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長
  姜夔：詩有四高妙
  陳亮：一日課一日之功，月異而歲不同
  嚴羽：詩道在妙悟
下篇
  程端禮：讀書更須反覆玩味
  程端禮：讀史當身立其朝，身任其事
  宋濂：借書抄錄，遍觀群書
  薛瑄：讀書有雅鄭
  薛瑄：讀書功夫在「尋思」
  王陽明：讀書有「三得」
  李贄：老而樂學
  王驥德：曲之佳處多讀書
  湯顯祖：善取益者自為益
  馮班：開卷疾讀，然而無益
  馮班：讀書有「三益」
  延君壽：讀書當心氣凝練，埋頭苦攻
  延君壽：讀書各隨其心，不必強同
  陸世儀：讀書長精神
  陸世儀：讀書須識貨

  陸隴其：欲速是讀書第一大病
  李光地：目過口過總不如手過
  李光地：讀書只要心裡明白，便是源頭活水
  李光地：天下之書讀不盡，讀書須讀要緊書
  張伯行：讀書為第一樂，學聖為第一貴
  張伯行：讀得一尺，不如行得一寸
  鄭板橋：善讀書者曰攻曰掃
  鄭板橋：讀書須善記善誦
  袁枚：讀書如吃飯，善吃者長精神
  袁枚：書非借不能讀也
  王鳴盛：讀史宜專心正史
  王鳴盛：讀書之道，會通古今
  錢大昕：不以熟與不熟判定文章之優劣
  姚鼐：疾讀求體勢，緩讀求神味
  李重華：讀詩之法由下而上溯
  章學誠：讀其書，知其言
  曾國藩：讀書之法，看、讀、寫、作不可缺一
  曾國藩：讀書有「兩怕」
  曾國藩：辨識其貌，領取其神
  曾國藩：朗讀以昌其氣，吟詠以玩其味
  唐彪：讀書不可專趨一體
  唐彪：讀書有五等之分
  唐彪：讀者當約，閱者宜博
  唐彪：經史之益，更在身心
後記

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