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上學困難怎麼辦

  • 作者：易春麗|責編:趙晴雪
  • 出版社：北京大學
  • ISBN：9787301337530
  • 出版日期：2023/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：254
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書作者作為兒童心理咨詢領域的實踐者，在實際工作中發現當孩子出現各種心理問題或者發育滯后的情況時，父母面對的重大問題就是「孩子還能不能上學」「上了學能按時完成作業嗎」「我怎麼面對老師拋來的各種問題」等。同時，校方也處在不知所措的狀態。書中從上不上學、是否需要休學、家長如何與老師和學校談判、家長對孩子學習的期待（包括是否要陪讀）、家長如何與孩子溝通（包括應該說什麼、不應該說什麼）、校方應建立的態度和機制等方面，指導各相關方如何更好地、以「養育三原則」（即不傷害自己、不傷害他人、不破壞貴重財物）為最基本的要求，來應對兒童的上學難題。特別地，書中還分析了兒童的上學難題到底是來自孩子、家長、學校，還是各種因素（包括社會文化）的共同作用等。本書是作者多年來對問題兒童上學問題的成功干預經驗的總結，是一本對家長、老師和相關教育工作者有指導意義的書籍。
作者介紹
易春麗|責編:趙晴雪
    易春麗 北京大學心理與認知科學學院講師，心理學博士，兒童家庭咨詢師，中國心理學會首批註冊心理督導師，中國心理衛生協會首批註冊心理督導師，長期從事兒童心理與家庭咨詢方向的科研、教學、咨詢與督導工作，著有《重建依戀》《親密不再遙不可及》。
目錄
1  能不能上學
2  休學或轉換學習環境
3  以什麼姿態上學
4  家長需要向孩子和老師傳遞什麼
5  要不要帶陪讀
6  家長怎麼和老師溝通
7  學校和老師的管理機制
8  辨別是誰的問題
9  哪些「不良行為」可以保留
附錄  用案例解讀多因素導致的不同問題
後記

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