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治學的門徑與取法(晚清民國研究的史料與史學典藏版)(精)

  • 作者：桑兵|責編:宋榮欣
  • 出版社：社科文獻
  • ISBN：9787522813172
  • 出版日期：2023/04/01
  • 裝幀：精裝
  • 頁數：466
人民幣：RMB 89 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一本談歷史學治學方法的著作。作者在總結前賢治學方法的基礎上，根據個人治學所悟，力求為讀者提供一些實用有效的運用材料、研究問題的基本門徑和辦法。內容主要包括三個方面：其一，有關近代中國研究的史料與史學的通論及專論；其二，關於各種類型史料的認識及其應用的分說；其三，關於各個具體研究領域、方面的史料與取法的探討。可為初入史學之門的研究者提供參考。
作者介紹
桑兵|責編:宋榮欣
    桑兵，河北威縣人，生於廣西桂林，歷史學博士。歷任廣東省珠江學者特聘教授、教育部長江學者特聘教授、中山大學逸仙學者講座教授，現任浙江大學文科資深教授（歷史學院）。出版《晚清學堂學生與社會變遷》《清末新知識界的社團與活動》《國學與漢學——近代中外學界交往錄》《孫中山的活動與思想》《晚清民國的國學研究》《庚子勤王與晚清政局》《晚清民國的學人與學術》等專著。主編《近代中國的知識與制度轉型》及同名叢書、《清代稿鈔本》。合編《戴季陶集（1909-1920）》《近代中國學術批評》《近代中國學術思想》《國學的歷史》《讀書法》。
目錄
緒論
  一  兩種史法
  二  學界江湖
  三  系統與附會
  四  為己與自律
第一章  近代中國研究的現狀與趨向
  一  現狀與問題
  二  胸有成竹與盲人摸象
第二章  晚近史料的邊際與史學
  一  史料的類型與規模
  二  史料繁多對史學的影響
  三  史料的編輯出版與史學的擴展
第三章  治史的貫通與滯礙
  一  治史不宜歸納，而要貫通
  二  分科教學與治學的局限
  三  放眼讀書與執簡馭繁
  四  學術交流與評價的誤區陷阱
第四章  各類史料的解讀與運用
  一  日記內外的歷史
  二  函電解讀與歷史研究
  三  歷史檔案的屬性及應用
  四  報刊的史料價值
第五章  近代中國研究
  一  用通史的眼光研治近代史
  二  擴張辛亥革命史的史料與史學
  三  超越發現時代的民國史研究
第六章  比較研究
  一  近代中外思想的互動與比較
  二  華洋變形的不同世界
  三  中西文化關係的隱與顯
  四  近代中國國字型大小事物的命運
第七章  學術的歷史
  一  近代學術的清學糾結
  二  分科的學史與分科的歷史
  三  學術理路
  四  學術批評
  五  地域學術因緣
第八章  人物研究
  一  人物研究的取法
  二  材料與本事
第九章  教育史研究的觀念與取材
  一  古今中外的「教」「育」
  二  大學與近代中國
  三  教育期刊與教育統計
第十章  女性研究
  一  因緣與基礎
  二  女性研究與近代中國
  三  近代中國女性研究的觀念與實事
第十一章  「民族」與「邊疆」問題
  一  中國民族、邊疆問題的觀念與實事

  二  漢族與少數民族
  三  邊疆與民族
  四  中華民族是一個
  五  外來理論概念的再調適
第十二章  本意與演化
  一  理解本意尋繹演化
  二  問題與主義
  三  解釋一詞即是作一部文化史
  四  法制史研究的比較與比附
徵引文獻
再版後記

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