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從合格到卓越--醫學生職業精神培育

  • 作者：陳迎紅|責編:殷航
  • 出版社：上海交大
  • ISBN：9787313272966
  • 出版日期：2022/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：241
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    醫學職業精神是醫學職業價值信念的總和，維繫著醫學職業的可持續發展。醫學職業精神如何培育，如何傳遞，一直是醫學領域所面臨的重要挑戰，也是醫學教育需要面對的巨大難題。本書從探究醫學職業精神教育的內涵、發展歷史、實施現狀及影響因素等入手，在吸收美國、日本、英國等發達國家教育經驗的基礎上，構建出「三維三階遞進式」這一適合我國醫學生職業精神教育的新模式，為醫學院校和醫學教育工作者提供理論與實踐參考。
    本書可供醫學從業人員、醫學院校師生及衛生事業管理者參考，也可供相關領域專家、學者等閱讀。
作者介紹
陳迎紅|責編:殷航
    陳迎紅，女，1975年生，浙江蒼南人，教育博士，副教授。現任溫州醫科大學發展規劃處處長、高教研究所所長。作為一名醫學院校從事教育管理工作的研究者，長期聚焦醫學生思想政治教育和職業素養研究，主持國家社科基金項目及多個市廳級項目，並作為主要成員參與國家社科基金、教育部與科技部軟課題等多項，同時在《高等教育研究》《中國高教研究》等期刊發表學術論文20余篇。科研成果獲中國高等教育學會第九次高等教育科學研究優秀成果獎學術論文類一等獎。
目錄
緒論  研究的緣起
  第一節  研究背景
  第二節  現有研究綜述
  第三節  研究思路與方法
第一章  尋根與探源：醫學職業精神教育的理論研究
  第一節  醫學職業精神教育的認知基礎
  第二節  醫學職業精神教育的理論來源
  第三節  醫學職業精神教育的理論啟示
第二章  調研與訪談：醫學生職業精神教育的實然考察
  第一節  醫學生職業精神教育的現狀調研
  第二節  醫學院校職業精神教育的實施
  第三節  醫學職業精神教育的教師訪談
第三章  參照與啟發：醫學生職業精神教育的國外借鑒
  第一節  美國醫學生職業精神教育
  第二節  日本醫學生職業精神教育
  第三節  英國醫學生職業精神教育
第四章  危機與反思：醫學生職業精神教育的時代困頓
  第一節  醫學生職業精神教育的現實困境
  第二節  醫學生職業精神教育的影響因素
  第三節  醫學生職業精神教育的問題審思
第五章  探索與生成：醫學生職業精神教育的模式建構
  第一節  「三維三階遞進式」培育模式的基本內涵
  第二節  「三維三階遞進式」培育模式的構建原則
  第三節  「三維三段遞進式"培育模式的實施路徑
  第四節  「三維三階遞進式」培育模式的教育評價
  第五節  「三維三階遞進式"培育模式的運行保障
第六章  發展與促進：醫學生職業精神教育的未來展望
  第一節  農村基層醫學人才的職業精神教育
  第二節  在慈善志願服務中孕育醫學職業精神
  第三節  移動互聯網時代的醫學職業精神教育
附錄
附錄Ⅰ  關於醫學職業精神及其培育模式的調查研究
附錄Ⅱ  訪談記錄列舉
附錄Ⅲ  醫學誓言或宣言
附錄Ⅳ  全球醫學教育最基本要求
參考文獻
後記

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