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公共圖書館為閱讀困難群體服務的對策研究

  • 作者：夏季雷//馬士傑|責編:金貝倫
  • 出版社：北京燕山
  • ISBN：9787540266394
  • 出版日期：2022/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：293
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    本書一方面對閱讀、閱讀權利、閱讀困難進行概念梳理，研究閱讀困難群體具備的行為特徵以及形成的原因，對其產生作用的要素，並掌握他們的閱讀需求，站在文化以及社會的層面詳細地研究這類人群。同時，將閱讀權利當成理論依據，切實維護好閱讀困難群體享有閱讀的權利。這也是圖書館要擔負的使命，也是其要履行的社會職責。圖書館要形成並完善閱讀困難群體服務保障系統，使其具有針對性，同時也存在差別性，並且易操作。另外，也要完善服務保障的各項有效措施，創建組織保障平台。
作者介紹
夏季雷//馬士傑|責編:金貝倫
目錄
第一章  緒論
    一、研究背景
    二、國內外研究概況
    三、研究意義
第二章  閱讀與閱讀權利
  第一節  關於閱讀的幾個重要概念
    一、閱讀的內涵
    二、閱讀的外延
    三、閱讀的實現與意義
  第二節  閱讀權利相關概念
    一、閱讀權利的起源與發展
    二、閱讀權利的界定
    三、閱讀權利的實施與保障
  第三節  關於公共圖書館的幾個重要概念
    一、公共圖書館為閱讀困難群體服務的必要性
    二、公共圖書館為閱讀困難群體服務的優勢
第三章  公共圖書館的閱讀服務和服務管理
  第一節  圖書館閱讀文化
    一、閱讀文化概述
    二、圖書館閱讀文化
  第二節  圖書館讀者服務
    一、讀者心理與讀者服務
    二、圖書館讀者服務工作
  第三節  圖書館學科服務
    一、學科服務概述
    二、圖書館學科服務滯后原因分析
    三、學科服務的改進措施
    四、學科服務創新實踐
  第四節  圖書館參考咨詢
    一、圖書館參考咨詢概述
    二、數字參考咨詢服務
  第五節  圖書館服務評價
    一、圖書館服務評價的概念
    二、圖書館服務評價的標準
  第六節  圖書館服務理念
    一、現代圖書館服務理念
    二、現代圖書館服務理念的轉變
    三、圖書館服務理念創新
  第七節  圖書館服務內容
    一、圖書館服務原則
    二、圖書館服務內容
    三、圖書館服務中存在的問題及改進措施
  第八節  圖書館服務建設
    一、圖書館服務設施建設
    二、圖書館服務環境營造
  第九節  圖書館管理理論
    一、用科學發展觀指導現代圖書館的管理
    二、人本管理思想在圖書館管理中的應用
    三、運籌學在圖書館管理中的應用
    四、現代圖書館管理

  第十節  圖書館服務創新
    一、圖書館服務職能存在的問題
    二、圖書館服務職能的轉變
    三、圖書館個性化服務
第四章  閱讀困難群體研究的基本問題
  第一節  閱讀困難與閱讀障礙
    一、閱讀認知障礙
    二、閱讀行為困難
    三、關於閱讀困難的進一步說明
  第二節  閱讀困難群體的界定
    一、現有研究對閱讀困難群體的界定
    二、閱讀困難群體的社會內涵
  第三節  閱讀困難群體的構成類型
    一、閱讀困難群體
    二、殘疾人
    三、老年人
    四、未成年人
    五、農村人口
    六、低收入者
    七、其他人員
  第四節  閱讀困難群體的閱讀表現
    一、閱讀意願缺乏
    二、閱讀能力缺失
    三、閱讀資源匱乏
    四、閱讀方式受限
    五、閱讀行為受阻
    六、閱讀環境干擾
  第五節  閱讀困難群體的主要特徵
    一、物質生活窘迫
    二、精神生活匱乏
    三、社會權利缺失
  第六節  閱讀困難群體的腦機制分析
第五章  公共圖書館為閱讀困難群體服務的理論與實踐
  第一節  圖書館與閱讀權利的保障
    一、圖書館應保障每個公民享有基本的閱讀權利
    二、圖書館尤其要關注特殊群體的閱讀權利
  第二節  圖書館為閱讀困難群體服務的優勢
    一、理念優勢
    二、實踐優勢
  第三節  國外閱讀困難群體服務實踐略舉
    一、國際組織
    二、歐美國家
    三、亞洲國家
第六章  圖書館為閱讀困難群體服務情況調研
  第一節  調研背景與目的
    一、調研背景
    二、調研目的
  第二節  調研對象、內容和方法
    一、調研對象
    二、調研內容與方法

    三、調查問卷的處理和分析方法
  第三節  調研結果分析
    一、閱讀困難群體基本數據統計
    二、閱讀困難群體的閱讀需求狀況
    三、閱讀困難群體的閱讀行為狀況
  第四節  調研結論
    一、閱讀困難群體普遍呈現閱讀需求較低、閱讀效率較差等特點
    二、閱讀困難群體所面臨的閱讀障礙具有異質性
    三、閱讀困難群體對於閱讀的認知程度和對圖書館利用程度較低
    四、閱讀困難群體對圖書館提供的閱讀服務具有較多良好期許
    五、閱讀困難群體難以良好使用數字資源服務
    六、公共圖書館缺乏對閱讀困難群體的認知和科學識別
    七、公共圖書館對閱讀困難群體硬體設施和服務不完善
第七章  圖書館為閱讀困難群體服務的優化策略
  第一節  構建制度保障體系
    一、構建閱讀權益保障機制
    二、構建閱讀資源配置機制
    三、構建閱讀活動推廣機制
    四、構建圖書館社會支持機制
    五、構建監督評價機制
  第二節  提供完善的服務保障措施
    一、提供具有針對性、差別性、高效性和可操作性的圖書館服務
    二、提供豐富的閱讀推廣活動
    三、提供專業的閱讀引導與輔導
    四、提供無障礙的閱讀環境
    五、提升閱讀困難群體信息素養
    六、提倡閱讀療法的介入與應用
  第三節  搭建多元的組織保障平台
    一、完善公共圖書館服務體系
    二、倡導數字閱讀方式
    三、共建聯盟發展模式
  第四節  制定完善的閱讀推廣服務機制
    一、圖書館閱讀推廣機制的創新
    二、圖書館閱讀推廣機制
    三、新時期圖書館閱讀推廣機制構建
    四、閱讀推廣活動機制創新
  第五節  創新的閱讀推廣服務內容
    一、圖書館閱讀推廣服務內容
    二、圖書館閱讀推廣工作中的問題
    三、圖書館閱讀推廣服務創新
  第六節  制定完善的閱讀推廣活動
    一、完善圖書館經典閱讀的推廣活動
    二、圖書館數字閱讀及其推廣
    三、新媒體與圖書館閱讀推廣
    四、國內外的閱讀推廣活動
  第七節  推動讀者數字資源服務發展
    一、推動建設數字資源服務
    二、規範提供數字資源方的服務
    三、健全數字資源服務環境的發展
第八章  結語

參考文獻

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