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青少年心理學(新編21世紀心理學系列教材)

  • 作者：雷靂//馬曉輝|責編:酈益//徐德霞
  • 出版社：中國人民大學
  • ISBN：9787300315195
  • 出版日期：2023/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：266
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    青少年是一個令人關注的群體。從青春期發育開始，至走向成熟的過程中，他們的心理髮展及行為到底有何特點和規律？他們的發展受到何種因素的影響？又會對自己和親朋好友、對社會產生什麼影響？如何解決青少年出現的問題？如何促進青少年健康成長？
    《青少年心理學》嘗試從三個方面對以上問題進行回答：青少年身體發育的心理適應、認知的發展、心理社會性的發展。本書把這些方面又分解為十余個主題，闡述了青少年基本的心理特點和發展規律，探討了發展中存在的問題及其預防干預策略，同時分析了青少年積極發展的促進。書中設計了「開腦思考」「掃描拓展」等模塊，能夠大大激發閱讀興趣，擴展思維。
    本書可作為心理學及相關專業本科生、研究生的教材，也可供廣大關心青少年成長的讀者閱讀參考。
作者介紹
雷靂//馬曉輝|責編:酈益//徐德霞
目錄
第一章  導論
  第一節  青少年心理學簡史
  第二節  青少年發展理論觀
第二章  青春期及其適應
  第一節  青春期的身體變化
  第二節  身體變化的適應
  第三節  身體映像與理想身材
  第四節  青春期與自尊及親子關係
第三章  青少年的認知
  第一節  認知的發展
  第二節  言語的發展
  第三節  學習及相關問題
第四章  青少年的情緒
  第一節  青少年期情緒的基本特點
  第二節  家庭衝突與情緒支持
  第三節  同伴關係中的情緒表現
  第四節  情緒調節
第五章  青少年的自我與社會認知
  第一節  自我的表現
  第二節  自尊和自我概念
  第三節  自我認同的形成與狀態
  第四節  自我認同的發展與影響因素
  第五節  性別角色的強化與認同
  第六節  社會認知的發展
第六章  青少年的道德與價值觀
  第一節  道德發展觀
  第二節  道德發展的特點
  第三節  價值觀的體現
第七章  青少年的親子關係
  第一節  親子關係的建構
  第二節  親子關係的體現
  第三節  教養方式與親子依戀
  第四節  親子衝突
第八章  青少年的同伴關係
  第一節  同伴需求及其作用
  第二節  同伴服從與欺負
  第三節  同伴地位
  第四節  朋黨和團伙
  第五節  友誼和親密關係
第九章  青少年的發展環境
  第一節  家庭環境
  第二節  學校環境
  第三節  文化與社會環境
第十章  青少年的問題行為
  第一節  問題行為的特點
  第二節  外化問題概況
  第三節  攻擊行為、品行障礙與犯罪
  第四節  吸煙與酗酒
  第五節  內化問題
第十一章  青少年的積極發展

  第一節  積極青少年發展觀
  第二節  積極發展的特徵
  第三節  中國學生髮展核心素養框架

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