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小提琴科學化訓練

  • 作者:黃忠伯//黃晨星|責編:楊海虹//石浩瀾
  • 出版社:上海音樂
  • ISBN:9787552325089
  • 出版日期:2023/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:243
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    小提琴的教學和訓練不僅是一門藝術,更是一門科學。本書以「三理思維」作為主要理論基礎,從物理、生理、心理三個層面出發,辨證地探求科學的小提琴演奏方法與技法,幫助學習者運用科學的思維方法,理出一條適合自己、行之有效的訓練途徑。

作者介紹
黃忠伯//黃晨星|責編:楊海虹//石浩瀾

目錄

導論
上篇  左手
  持琴
  一、持琴的物理原理與實踐
  二、持琴生理狀態及肩墊的作用
  三、持琴姿勢的細節和要點
  手型
  一、手部生理結構與動作
  二、手指橫向伸張和縱向伸張
  三、正確手型的規格要求
  指型
  一、手指「上下」抬、按動作
  二、手指「前後」屈、伸動作
  三、手指「左右」方向調節動作
  四、訓練手指獨立的徒手操
  指觸
  一、指觸的意義和重要性
  二、指觸的主要形式:彈、捺、潤、滑
  指位
  一、「指位符號」簡述
  二、「自然指位」與「變化指位」
  三、調式四音列與音階
  指序
  一、四音組二十四種指序
  二、指序練習拓展
  換把
  一、把位劃分
  二、換把動作詳析
  三、換把分類
  泛音
  一、弦樂器「複合音」的泛音結構
  二、「自然泛音」和「人工泛音」
  三、雙泛音的構成和指法規律
  揉弦
  一、揉弦物理屬性和動作方式
  二、揉弦發力方向分析
  三、揉弦「兩環節」:指尖滾動和臂、腕、指驅動
  四、揉弦音高波動中的音準「位置」
  五、揉弦「三特性」:頻率、幅度、動態
  六、揉弦的連接、啟動和收尾
  裝飾音和雙音
  一、技術含量最高的裝飾音:顫音
  二、雙音技法強化練習
  左手撥弦
  一、左手撥弦練習方法
  二、較難的左手撥弦:顫音、雙音、復調
中篇  右手
  上肢生理結構及動作特點
  一、上肢生理結構

  二、上肢各關節活動形式和特點
  「放鬆」的理論和實踐
  一、正確認識「放鬆」
  二、「天平式」平衡
  科學的握弓、持弓
  一、握弓詳析
  二、琴上靜態持弓「十字訣」
  弓法基礎訓練的重要觀念
  一、關節「聯動」與肘關節主導作用
  二、「弓臂角」「運弓平面」與直線運弓
  三、運弓基本動作與「動態三調整」
  四、促進放鬆的運弓訓練要訣
  五、「粘弦」「美聲」「白聲」「活聲」
  運弓要素原理解析和關鍵技能
  一、聲音調色板:「弓弦三要素」與摩擦體特質
  二、弓對弦壓力的物理特性:重心、重力、平衡點
  三、手臂重力的應用:三個「下垂」、兩個「旋內」
  四、弓法技巧的精修工具:「指腕弓」
  五、弓法系統中常用而重要的技巧:換弦
  主要弓法分類——「五·五」弓法集成
  一、「五速弓」:勻、等、換、變、混
  二、「五位弓」:尖、左、中、右、根
  三、「五色弓」:銳、亮、松、柔、飄
  四、「五基弓」:平、斷、沖、波、頓
  五、「五離弓」:蹭、擊、勾、跳、彈
  六、弓法轉換與銜接
下篇  綜合
  技法訓練的「三項原則」
  一、先腦後手,先聽後奏,先松后動,先左後右
  二、輕拉慢練,聆聽細想,少量多遍,內心歌唱
  三、組合動作和「瞬間轉移」
  演奏系統的「三個通道」
  一、構建科學的生理動作通道
  二、培養正確的感情表達通道
  三、鑄造牢固的演奏記憶通道
  調式音準辯證觀
  一、音準形成的心理機制
  二、「靜態音準」與「動態音準」
  三、雙音音準的理論與實踐
  節奏感基礎訓練
  一、時值感
  二、位置感
  三、形象感
  指板上的樂理
  一、調式音程
  二、調式四音列與音階
  三、三度、六度雙音
  四、三和弦與七和弦
  教學語言的「三性」
附錄

  一、調式雙音手指操
  二、雙音換把專項練習(二至八度)
  三、和弦變體弓法應用
  四、大小調和弦音階
  五、G同名調音階練習集成(四個八度)

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