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職業院校服務青少年職業啟蒙教育實踐路徑研究(杭州職業技術學院職業體驗啟蒙專著研究)

  • 作者:程君青|責編:朱冠霖
  • 出版社:中國紡織
  • ISBN:9787522902708
  • 出版日期:2022/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:193
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書從「啟蒙」「啟蒙教育」「生涯教育」「職業啟蒙教育」等關鍵概念出發,分析職業啟蒙教育的理論基礎,梳理國內外青少年職業啟蒙教育發展脈絡,構建職業院校服務青少年職業啟蒙教育有效路徑,建設職業院校參與下青少年職業啟蒙教育共生資源平台,回答了職業啟蒙教育是什麼、目前做得怎麼樣、職業院校如何服務青少年職業啟蒙教育、資源平台如何建設等現實問題,為推進職業院校服務青少年職業啟蒙教育給出建設性意見與對策參照,為教育主管部門制定決策、調整政策和法規提供參考和依據,進一步推進青少年職業啟蒙教育工作。

作者介紹
程君青|責編:朱冠霖

目錄
第一章  緒論
  第一節  職業啟蒙教育研究的緣起及意義
  第二節  職業啟蒙教育相關概念界定與辨析
  第三節  職業啟蒙教育相關理論探討
  第四節  職業啟蒙教育國內外研究綜述
第二章  青少年職業啟蒙教育實施現狀審視
  第一節  國內外職業啟蒙教育發展脈絡
  第二節  發達國家職業啟蒙教育經驗啟示
  第三節  職業啟蒙教育的現實困境及成因分析
第三章  職業啟蒙教育的實踐類型與共同體構建
  第一節  職業院校特點及所應承擔的責任
  第二節  職業院校服務青少年職業啟蒙教育實踐類型
  第三節  基於共生理論的職業啟蒙教育共同體構建
第四章  職業院校青少年職業啟蒙教育共生資源建設
  第一節  職業院校青少年職業啟蒙教育課程體系
  第二節  職業院校職業體驗研學基地建設
  第三節  職業院校青少年職業啟蒙教育保障建設
第五章  反思與展望
  第一節  職業院校服務青少年職業啟蒙教育現狀反思
  第二節  職業院校服務青少年職業啟蒙教育未來趨勢
參考文獻
附錄1  某職業院校木工「挖個勺子」職業體驗課程實施步驟
附錄2  某職業院校芭比娃娃服飾製作職業體驗課程實施步驟
附錄3  關於開展青少年職業能力體驗教學的合作協議模板
附錄4  某青少年職業能力體驗中心試運行報告
附錄5  某職業院校職業體驗研學基地的建設目標自評表
附錄6  浙江省中小學生研學實踐教育營地、基地申報認定和管理細則

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