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傳媒符號世界的波動與恆定(上下)/喻園新聞傳播學者論叢

  • 作者：歐陽明|責編:周瓊|總主編:張明新//唐海江
  • 出版社：社科文獻
  • ISBN：9787522814698
  • 出版日期：2023/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：650
人民幣：RMB 168 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為華中科技大學喻園新聞傳播學者論叢中的一本，作者為華中科技大學新聞與信息傳播學院教授歐陽明，分為上下兩卷，精選了歐陽明教授多年來在新聞傳播研究領域的學術論文和評論文章，內容既有對新聞傳播與大眾傳媒現象的觀察和思考，也有對新聞史、新聞實務的探討，以及傳媒文化與傳媒法、大眾傳媒教育與學術研究的深度評析。下卷圍繞新聞史、新聞實務、出版業、非虛構寫作、大眾傳媒教育與學術研究等主題，對新聞報道人情化手法的運用、新聞通訊的寫作技巧等新聞實務展開論述，對新聞傳播學專業教育改革的思路、新聞學專業碩士研究生培養的困局與變革等熱點問題進行深入分析。這些文章對應用新聞學的研究有著獨特的全局思考與踐行路線，富有探索性，對於新聞教育界同行具有較高的參考價值。
作者介紹
歐陽明|責編:周瓊|總主編:張明新//唐海江
    歐陽明，華中科技大學新聞與信息傳播學院教授、博士生導師，文學博士，兼任中國寫作學會常務理事、全國編輯出版學研究會副會長等，公開出版新聞傳播學專著多部，發表專業論文逾百篇。
目錄
上卷
  報業研究
    當新聞真實性與互聯網、市場遭遇——關於當前我國虛假新聞的思考
    關於我國厚報發展的思考
    論我國報紙對PK的使用
    簡論理論性副刊的新聞性
  電視業研究
    試論我國電視新聞評論的困局與解困
    電視「語言」：電視評論如何揚長避短？——《東方時空·面對面》帶來的啟示
    《道德觀察》欄目：打造核心競爭力的智慧
    《王剛講故事》欄目：省級衛視紅海戰略中的突圍
    《人間》：新聞故事欄目的質量和節目形態
    《有獎有法》：一個貼近民生、絢爛多姿的法律信息溝通平台
    大俗大雅的交叉傳播時空——關於我國讀書類電視節目的思考
    由《冬至》等看涉案電視劇避免低俗化的三種創作途徑
    關於涉案電視劇低俗化的思考
    簡析紅色經典對歷史題材影視藝術創作的定位與校正
    都市婚戀生活藝術場景的傳統倫理回歸——評電視連續劇《夫妻那些事》
    綻放在客廳沙發間的藝術之花——評家庭倫理電視劇《清官能斷家務事》
    應對時代挑戰的戲曲發展對策——析評劇電視連續劇《秦香蓮》
    濃墨重彩狀梨園，熒屏雕龍窮寸心——評電視劇《荀慧生》兼戲曲人物電視劇的創作
    淺談我國電視劇對開放式結尾的擇取
    電視劇中圓形人物的簡約化與扁平人物的精緻化
  傳媒文化與傳媒法研究
    新聞信息傳播中對公民肖像隱私權保護的適度性
    對《著作權法》關於禁止未經著作權人許可發表其作品之規定的商榷
  新聞敘事與新聞話語研究
    簡析我國新聞敘事研究的發生、特點及其成因
    新聞敘事學學術建設視野中的話語、新聞敘事話語
    關於敘事者、作者同一之於新聞報道非虛構性判斷的證偽
    試論新聞報道主體的特殊性
    試論新聞報道的敘事人稱
    新聞報道敘事語義要素及其結構系統
下卷
  新聞史研究
    試論范長江《祁連山北的旅行》的內容特點
    對列寧關於中央機關報與中央委員會關係思考的探討
    關於《外國新聞事業史》教材體系與研究現狀的思考
  新聞實務研究
    論人物報道的新聞信息深度
    新聞報道人情化手法的運用
    關於新聞述評文體的應用新聞學解讀
    深度報道的界定探析
    試論西方深度報道的發生
    試論我國城市先進典型報道優化的思路
    別開生面寫通訊——巧借人物視角藝術談
    簡論當前新聞傳媒用語的中英文夾雜現象
    弘揚「五四」精神，高揚為人民服務大旗的新聞陣地——《中國青年報·特別報道》欄目印象
    新聞世界再現與報道主體激情難抑互動下的原形和變形——析新聞特寫《爺爺，救我！》
    在數字中把握信息深度的簡單與複雜——評精確性報道《找個好鉗工比找研究生還難！》

  出版業研究
    辦刊糾紛與新聞真實：情感紀實類期刊的辦刊瓶頸
    媒介批評的貼切與紙上談兵——關於「知音體」標題之我見
    本城期刊基本生存原理探析
    關於我國學術期刊收取版面費的思考
    兒童文學出版：呼喚原創，不「炒現飯」
    我國編輯學教科書的出版現狀與改進
    論市場記錄在圖書編輯工作中的運用
    當前我國中小學教科書中的農民形象研究
    淺議圖書媒體的廣告業務
  非虛構寫作研究
    報告文學文體屬性的敘事學簡析
    關於紀實文學的思考
    斯諾《西行漫記》的敘事藝術簡析
    能人式的敘述者：在細敲歷史、想象本真中把握歷史——評長篇紀實文學《溫故戊戌年》
    立足當代，報告歷史——評張建偉長篇歷史報告文學《世紀晚鍾》
  大眾傳媒教育與學術研究
    關於我國新聞傳播學專業教育改革的淺見
    新聞學專業碩士研究生培養的困局與轉變
    傳媒從業經歷不能包辦一切新聞教育——也談新聞教育師資的從業經歷問題
    出版專業碩士研究生教育面臨的困局與解困
後記

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