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普及型舞蹈藝術素養課程教學的理論設計與實踐

  • 作者：熊茵|責編:董拯民//張穎
  • 出版社：北京
  • ISBN：9787200173208
  • 出版日期：2023/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：239
人民幣：RMB 72 元      售價：元
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內容大鋼
    本書基於國際標準拉丁舞展現教師舞蹈藝術素養課程教育教學能力方案設計完整過程和詳細的內容選擇、理論研究與實踐整合來討論和呈現舞蹈藝術素養課程教學的理論、設計與實踐。通過使用方案實踐前後對教師的問卷，實證方案設計實施的有效性和不足。旨在完整地呈現作為一個整體的普及型舞蹈藝術素養課程構建，教學與評價設計，教師課程教育教學能力培養的理論、操作指南、實踐的結果及對結果的反思。力求為舞蹈藝術素養課程進入學校課程，當前普及型舞蹈美育推廣的主力軍——校外培訓機構構建有效的普及型舞蹈美育課程，併為實施教學提供力所能及的支持。
作者介紹
熊茵|責編:董拯民//張穎
    熊茵，女，博士，在站博士后。主要從事普及型舞蹈美育的課程與教學、義務教育學段的學校美育等研究。主持省部級課題兩項，發表學術論文十余篇。擔任中國舞蹈家協會與中國國標舞總會聯合推出的國際標準拉丁舞藝術等級測試教材執行主編、中國國標舞總會國家隊翻譯、湖南省教育科學「十四五」素質教育研究基地「美育研究方向」負責人。
目錄
前言
第一章  國內外普及型舞蹈美育課程教學的理念與實踐概況
  第一節  普及型舞蹈美育理念的嬗變
  第二節  普及型舞蹈美育課程構建的歷史回顧
  第三節  普及型舞蹈美育課程的教學理念與方法演進
第二章  我國普及型舞蹈美育課程教學的現狀
  第一節  我國普及型舞蹈美育課程設置的現狀
  第二節  我國普及型舞蹈美育課程實施的現狀
  第三節  我國普及型舞蹈藝術素養課程教學設計與實施困境
第三章  普及型舞蹈藝術素養的先驗現象學課程教學理論
  第一節  先驗現象學概述
  第二節  普及型舞蹈藝術素養課程構建與教學設計理念——基於先驗現象學視角
  第三節  普及型舞蹈藝術素養
第四章  基於先驗現象學的普及型舞蹈藝術素養課程體系方案
  第一節  普及型舞蹈藝術素養的課程方案
  第二節  普及型舞蹈藝術素養課程的教學設計方案
  第三節  普及型舞蹈藝術素養課程的評價方案
第五章  基於先驗現象學的教師舞蹈藝術素養教學能力培養方案與實踐
  第一節  舞蹈教師藝術素養課程教學能力培養的理論
  第二節  舞蹈教師的舞蹈藝術素養課程教學能力的職后培養方案——以拉丁舞教師為例
  第三節  舞蹈教師藝術素養課程教學能力培養的職后培訓實踐——以拉丁舞教師為例
參考文獻

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