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行進樂隊的構建體系與訓練方法大全/音樂教育學理論研究譯叢

作者：編者:(美)加里·E.史密斯|責編:單一丹|總主編:余丹紅|譯者:高超
出版社：上海教育
ISBN：9787544499026

出版日期：2023/02/01
裝幀：平裝
頁數：280

人民幣：RMB 118 元售價：元

內容大鋼

行進樂隊這種表演形式是一門實踐性很強的藝術形式，它將演奏管樂器與隊列、舞蹈等緊密結合在一起。而現代我國各個學校管樂教育蓬勃發展，行進樂隊作為學校藝術素質教育的重要組成部分受到教育界和社會的廣泛重視，如何組建與訓練行進樂隊成為了我們迫切需要解決的問題。這些問題的答案都可以在《行進樂隊的構建體系與訓練方法大全》一書找到，其中包括組建行進樂隊時的一些普遍應用的術語以及教學方法和方案設計等，幫助我們建立一支行進樂隊，或提升有一定基礎的行進樂隊。

作者介紹

編者:(美)加里·E.史密斯|責編:單一丹|總主編:余丹紅|譯者:高超
加里·E.史密斯(Gary E.Smith)，榮譽退休的伊利諾伊大學香檳·厄巴納分校樂隊副指揮，2018年美國樂隊指揮協會主席。加里·史密斯在巴特勒大學取得了學士學位，並在波爾州立大學取得了碩士學位。1964年至1968年，他在印第安納州韋恩堡市的北區高中開啟了他的樂隊指揮職業生涯。隨後，他在1968年至1972年成為了印第安納州倫斯勒市的聖·約瑟夫大學樂隊指揮。1972年至1976年，他在印第安納州特雷霍特市的印第安納州立大學擔任樂隊副指揮及行進樂隊指揮。

總序  余丹紅
作者前言  加里·E.史密斯
第一章  領導力
  領導者原則
  學生領導者
  學生領導者的選拔和發展
  群體心理學
  關於大雁的有趣事實
  一個指導性的公理：構建體系+團隊精神=成功
  閱讀建議
第二章  音樂
  風格
  良好音樂能力的五個基本要素
  實現音響的均衡
  內心節拍（Internalization）：節奏精準的關鍵
  根據樂隊編製編曲
  常見的音樂問題
  版權法
第三章  行進
  方案專業術語
  音樂風格與精確度
  指令和站立基礎
  姿勢與風格
  轉換
  演奏時行進訓練
  常見的行進問題
第四章  排練
  樂隊訓練營
  高效而富有成果的排練
  訓練時的隊形
  樂隊訓練營的健康問題
  行進之前的體能練習
  吹奏熱身與管樂校音
  行進方案的教學與細排
第五章  街游
  音樂的選擇和隊形
第六章  度量法和網格系統
  碼標線（HashMarks）的邊緣誤差
第七章  方案設計
  表演秀製作過程
  設計日程
  設計表演秀理念
  聲音和視覺內容的選擇
  方案設計者的設計技巧
  起草過程
  樂手布局
  視角、間距和舞檯布局
  動作的理念
  聲音與動作的協調
  電腦製圖

第八章  指揮
  手部位置與姿勢
  起拍的預示拍練習
  指揮圖示
  手勢
  培養風格
  音樂術語
  指揮練習
  測試
第九章  隊列指揮
  角色
  隊列指揮選拔過程
  成功的關鍵
  颱風與敬禮
  信號
第十章  行進打擊樂
  握棒技巧
  打擊樂樂器
  合奏
  樂器
  調音
  技巧練習
第十一章  旗隊
  準備工作
  表演方案設計
  排練技巧
  常見的旗隊問題
第十二章  管理
  音樂圖書館
  考勤記錄
  組織旅行
  排練計劃
  宣傳和推廣
  財產管理
附錄
  作者簡介
  特約作者和編輯

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