同類熱銷排行榜

走向職業基礎教育的專業與課程建設研究

作者：夏益中//吳秋枝|責編:韋玉蓮
出版社：人民
ISBN：9787010242040

出版日期：2023/02/01
裝幀：平裝
頁數：296

人民幣：RMB 65 元售價：元

內容大鋼

職業教育產教融合、中高職銜接推動了政、行、企、中職、高職等多元主體共建中職專業和課程格局的形成。專業是中職學校人才培養的載體，是職業學校與經濟社會連接的紐帶，是中職學校產教融合、校企合作的結合點。構建基於專業治理的多元主體協同專業建設模式，推進中職學校學科式專業建設向產教融合式專業建設轉變，既是現代職業學校制度建設的需要，也是職業教育產融合、中高職銜接的必然要求，更是中職學校實現專業合理布局，提高專業建設水平的必由之路。本書分析了我國職業教育體系發展歷史脈絡，對比國際中等職業教育發展情況，闡述了我國中等職業教育的定位及發展模式的轉變，揭示中等職業教育向職業基礎教育轉變的必然趨勢。本書在分析中職教育知識生態系統和知識形態特點的基礎上，闡述了工作系統化專業課程模式等行動體系是中職學校專業課程建設的必然選擇，並以產教融合式建設為基礎，圍繞專業專課程規劃設計、專業課程教學實施、專業課程監控評價等要素，構建了以工作系統化專業課程模式為基礎的多元主體協同專業建設模式，並根據「互聯網+教育」的發展趨勢，分析了混合式專業建設的發展趨勢。

作者介紹

夏益中//吳秋枝|責編:韋玉蓮

前言
第一章  中國特色現代職業教育體系建設
  一、我國職業教育體系探索初期階段
  二、以中等職業教育為主體的發展階段
    （一）我國中等職業教育結構的完善
    （二）我國中等職業教育的快速發展
    （三）我國高等職業教育開始自成體系
  三、中等職業教育進入調整期的發展階段
    （一）中等職業教育實現面向市場的全面轉軌
    （二）高等職業教育實現全面興起
    （三）中高等職業教育協調發展探索
  四、中等職業教育確立基礎地位階段
    （一）中國現代職業教育體系構建
    （二）中職教育基礎地位的確立
    （三）全面推進產教融合、校企合作
第二章  中等職業教育走向職業基礎教育
  一、中等職業教育發展動因及重點
    （一）當前我國中等職業教育發展的動因
    （二）我國中等職業教育發展重點
  二、中等職業教育走向職業基礎教育
    （一）我國中等職業教育發展的定位
    （二）中等職業教育走向職業基礎教育
    （三）中等職業教育走向職業基礎教育的策略
第三章  中等職業教育專業建設
  一、中職學校專業建設
    （一）中職學校的專業
    （二）中職學校專業建設要素
    （三）中職學校專業建設現狀
  二、中職學校專業建設模式
    （一）中職學校專業建設模式
    （二）中職學校專業治理與專業建設
    （三）基於專業治理的專業建設模式
  三、中職學校專業建設新趨勢
    （一）中高職一體化專業建設
    （二）中職學校專業組群建設
第四章  中等職業教育課程建設
  一、中職教育知識生態系統
    （一）中職教育課程知識
    （二）中職教育知識生態系統
    （三）中職知識生態系統的共生演化
  二、中職學校課程建設
    （一）中職學校課程建設要素
    （二）中職教育專業課程模式
    （三）中職學校課程建設模式
  三、中職學校混合式教學課程改革
    （一）混合式教學改革課程建設背景
    （二）混合式教學改革課程建設條件創設
    （三）混合式教學改革課程建設模式構建
參考文獻
後記

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

走向職業基礎教育的專業與課程建設研究