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面向學科領域的網路信息資源深度聚合與服務研究(精)

  • 作者：孫建軍|責編:施敏
  • 出版社：南京大學
  • ISBN：9787305252778
  • 出版日期：2021/12/01
  • 裝幀：精裝
  • 頁數：586
人民幣：RMB 168 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要包括六個部分，共有十四個章節。第一部分是概述，主要介紹了學科資源聚合與網路導航基本知識，包括學科資源傳統聚合方式、學科資源語義聚合方式、網路導航、學科資源聚合與網路導航的基本結構等內容。第二部分是學術網路資源特徵及利用，包括學術網路資源特徵、分佈及模式，以及人文社科領域的學術網路資源利用特徵等。第三部分是學科網路資源採集與獲取，包括學科網路資源採集與預處理、學科網路信息的集成等內容。第四部分是學科網路資源深度標注，包括本體學習和資源深度標注理論基礎、概念學習、關係學習、學科資源語義標注等內容。第五部分是學科網路資源聚合，包括學科網路資源的主題聚合、學科網路資源的語義聚合等內容。第六部分是學科網路資源導航機制及可視化，包括網路導航建設現狀、學科網路導航認知行為特徵及影響因素、學科網路資源導航改進與可視化等內容。
作者介紹
孫建軍|責編:施敏
目錄
第一部分  概述
  1  學科資源聚合與網路導航
    1.1  學科資源傳統聚合方式
      1.1.1  基於文獻目錄的資源聚合
      1.1.2  基於元數據的資源聚合
    1.2  學科資源語義聚合方式
      1.2.1  基於領域本體的資源語義聚合
      1.2.2  基於文獻計量的資源語義聚合
      1.2.3  基於概念關聯的資源語義聚合
      1.2.4  基於關聯數據的資源語義聚合
    1.3  網路導航
      1.3.1  網路導航的產生及內涵
      1.3.2  網路導航工具
    1.4  學科資源聚合與網路導航的基本結構
      1.4.1  系統架構
      1.4.2  系統主要功能
第二部分  學術網路資源特徵及利用
  2  學術網路資源特徵、分佈及模式
    2.1  資源類型及分佈
      2.1.1  學術資料庫
      2.1.2  電子期刊
      2.1.3  電子圖書
      2.1.4  網路學位論文
      2.1.5  學術網站與機構網站
      2.1.6  政府網站與商業網站
      2.1.7  學術搜索引擎
      2.1.8  學術論壇與學術博客
      2.1.9  電子課件與網路課程
      2.1.10  其他學術網路
    2.2  資源特徵
      2.2.1  多樣性
      2.2.2  廣泛性
      2.2.3  無序性
      2.2.4  龐雜性
      2.2.5  不穩定性
    2.3  學術網路資源組織與服務模式
      2.3.1  信息資源指引庫
      2.3.2  學科導航
      2.3.3  學科信息門戶
  3  學術網路資源利用特徵——以我國人文社會科學領域為例
    3.1  學術網路資源利用
      3.1.1  資源總體利用情況
      3.1.2  來源網站類型
      3.1.3  來源地區分佈
      3.1.4  資源利用深度
      3.1.5  小結
    3.2  學術深網資源利用
      3.2.1  「看不見」的網站與學術深網資源
      3.2.2  數據來源與處理
  ……

第三部分  學科網路資源採集與獲取
第四部分  學科網路資源深度標注
第五部分  學科網路資源聚合
第六部分  學科網路資源導航機制及可視化
參考文獻

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