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中國現代學徒制人才培養質量保障體系研究

作者：王淑文|責編:宋佳霖
出版社：天津科技
ISBN：9787574206298

出版日期：2023/01/01
裝幀：平裝
頁數：205

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

本書以中國現代學徒制人才培養保障體系建設為研究對象，在對學徒制理論基礎進行了簡要的闡述后，針對職業院校人才培養以及保障體系的建設做了系統的分析與研究。本書對於從事高職院校教育的教學工作者具有一定的參考價值。

作者介紹

王淑文|責編:宋佳霖
王淑文，1969年11月生，天津職業大學副教授，南開大學碩士研究生。其從教30余年，致力於職業教育研究，主持的省部級課題有《校企深度合作——訂單式人才培養模式研究與實踐》(天津市教育科學「十二五」規劃課題，VE3004)、《政校行企四方聯動，現代學徒制人才培養模式研究與實踐》(天津市教育科學「十三五」規劃課題，VE3147)、《產教融合背景下現代學徒制人才培養質量保障體系研究》(天津市教育科學「十四五」規劃課題，CJE210248)。

第一章  深挖現代學徒制理論為人才培養保障體系指明「方向」
  第一節  中國現代學徒制的內涵及影響要素
  第二節  構建我國近現代學徒制之理論基礎
  第三節  西方現代學徒制對我國人才培養的啟示
第二章  制定現代學徒制制度為人才培養保障體系鋪設「航道」
  第一節  制定學徒框架標準
  第二節  建立激勵晉陞制度
  第三節  劃分責權利的界限
第三章  構建現代校企協作部門讓人才培養保障體系落到「實處」
  第一節  校企協作部門「共招生」和「共培育」
  第二節  校企協作部門「共管理」和「共監督」
  第三節  校企協作部門「共考核」和「共評估」
第四章  發展現代學徒制師資為人才培養保障體系提供「土壤」
  第一節  加強校內師資建設
  第二節  加強崗位師傅管理
  第三節  構建雙師協同機制
第五章  優化現代學徒制過程來彌補人才培養保障體系「漏洞」
  第一節  運用PDcA閉環管理髮現「漏洞」
  第二節  構建「學分銀行」分析「漏洞」
  第三節  實施考核機制總結「漏洞」
  第四節  優化教學過程解決「漏洞」
第六章  總結與展望
  第一節  總結
  第二節  展望
參考文獻

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