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設計思維與方法(高等院校藝術與設計類專業互聯網+創新規劃教材)/視覺傳達設計專業系列

  • 作者:孫虹霞|責編:李瑞芳
  • 出版社:北京大學
  • ISBN:9787301334096
  • 出版日期:2022/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:143
人民幣:RMB 59 元      售價:
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內容大鋼
    本書基於設計思維構建與應用,旨在系統闡述設計思維的概念內涵、構建方式,以及設計應用的有效方法。本書採用理論與實踐相結合的形式來撰寫,著重培養學生髮現問題、分析問題和解決問題的能力,提升思辨能力,使學生逐步建立獨立的設計觀與方法論。
    本書分為設計理論篇與設計實踐篇兩大部分,共7個章節。其中,第1?4章為設計理論篇:第1章設計的基本語言、第2章設計思維、第3章與設計思維有關的幾種思維及應用、第4章設計思維與商業思維的關係;第5?7章為設計實踐篇:第5章服務社會設計實踐、第6章商業設計實踐、第7章設計思辨實踐。
    本書既可作為高等院校設計學各專業的設計基礎課程教材,也可作為行業愛好者的自學輔導用書。

作者介紹
孫虹霞|責編:李瑞芳

目錄
第一部分  設計理論篇
  第1章  設計的基本語言
    1.1  設計的認識
      1.1.1  設計的目的與要求、設計的服務對象
      1.1.2  設計的預先性
      1.1.3  設計工作方案與計劃
      1.1.4  繪出圖樣
    1.2  設計的重要特點
      1.2.1  設計服務市場
      1.2.2  設計引領市場
    1.3  設計的核心問題
      1.3.1  以設計任務為導向
      1.3.2  設計解決問題
    習題
  第2章  設計思維
    2.1  設計思維的內涵
    2.2  設計思維的意義
    2.3  設計思維的目標
      2.3.1  解決問題
      2.3.2  為人服務
    習題
  第3章  與設計思維有關的幾種思維及應用
    3.1  圖像思維
      3.1.1  圖像思維的內涵與優勢
      3.1.2  圖像思維的應用
    3.2  情景思維
      3.2.1  情景思維的概念
      3.2.2  情景思維的應用
      3.2.3  情景思維的訓練方法
    3.3  同理心思維
      3.3.1  同理心思維的概念
      3.3.2  同理心思維的應用
    3.4  創新思維
      3.4.1  創新思維的概念
      3.4.2  設計創意的類型
      3.4.3  創意思維階段論
      3.4.4  創新思維的驅動者——好奇心
    習題
  第4章  設計思維與商業思維的關係
    4.1  設計思維與商業思維的一致性
    4.2  設計思維優於商業思維
    習題
第二部分  設計實踐篇
  第5章  服務社會設計實踐
    5.1  提升服務社會的意識
    5.2  實踐主題確認
    5.3  設計思維的實踐應用
      5.3.1  設計實踐中的圖像思維應用
      5.3.2  設計實踐中的情景思維應用
      5.3.3  設計實踐中的同理心思維應用

      5.3.4  設計實踐中的創新思維應用
    習題
  第6章  商業設計實踐
    6.1  品牌的解讀
    6.2  創意切入點
    6.3  設計多語言呈現
    6.4  事件營造
    習題
  第7章  設計思辨實踐
    7.1  研究自我
    7.2  思維的「聚散」與「散聚」
    7.3  五感巧思
      7.3.1  五感設計的特徵與優勢
      7.3.2  「五感」記憶經驗
      7.3.3  以記憶經驗建構設計
    7.4  思辨與再創作
    習題
參考文獻
後記

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