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理性情緒行為療法(100個關鍵點與技巧原著第3版)/心理咨詢與治療100個關鍵點譯叢

  • 作者:(英)溫迪·德萊頓//邁克爾·尼南|責編:趙玉欣//王越|譯者:于泳紅//魏清照
  • 出版社:化學工業
  • ISBN:9787122413154
  • 出版日期:2022/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:271
人民幣:RMB 59.8 元      售價:
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內容大鋼
    理性情緒行為療法(REBT)已在世界各地得到了廣泛的實踐,其應用領域包括咨詢與治療、職業和教育。《理性情緒行為療法(REBT):100個關鍵點與技巧》呈現了這一體系的主要特質,以幫助治療師提升實操水平。結合REBT領域發生的變化,新版做了全面的更新,它以介紹REBT的基礎知識開篇,全面覆蓋了以下所有關鍵的主題:工作聯盟問題、教育問題、處理關於REBT的誤解、鼓勵客戶為改變而努力、處理改變的障礙、創造性地使用理情行為療法。本書力求簡潔、實用,對接受培訓的或實踐中的心理治療師和咨詢師非常有幫助。正如作者的期許:「我們希望本書在奠定REBT基礎的同時,也能激發出更有創造性的實踐。」

作者介紹
(英)溫迪·德萊頓//邁克爾·尼南|責編:趙玉欣//王越|譯者:于泳紅//魏清照

目錄
理性情緒行為療法的基礎知識
Part1 第一部分  工作聯盟的相關事宜
  1  運用工作聯盟的觀點
  2  與來訪者之間的關係模式因人而異
  3  改變治療影響的基礎
  4  在治療過程中改變指導的程度
  5  努力促進來訪者的學習
  6  使用「挑戰性的,但並非壓倒性的」原則
  7  建立反思進程
  8  和來訪者使用共通的語言
  9  保持目標導向的態度
  10  引導來訪者做出有效改變的承諾
  11  致力於態度的轉變,但也要準備好做出妥協
Part2 第二部分  教導事宜
  12  鼓勵記錄並回顧治療過程
  13  講解ABC模型,並說明它們在REBT中的作用
  14  解釋治療干預並說明原理
  15  注意來訪者的非言語和副言語行為
  16  反覆講解情緒責任原則
  17  講解靈活/非極端的態度與僵化/極端的態度之間的所有區別
  18  講解健康和不健康的消極情緒的區別
  19  強調在學習新技能或改變環境之前處理情緒困擾的重要性
  20  解釋僵化/極端的態度的認知後果以及將其帶入情境中對理解A的影響
  21  講解如何預防複發
  22  講解理性情緒行為自我治療的原則
Part3 第三部分  處理對REBT的誤解
  23  引出並處理對於REBT理論的懷疑、保留和反對意見
  24  即使是重大的逆境也不會造成情緒困擾
  25  拋開指責,接受情緒的責任
  26  他人亦無法逃避責任
  27  REBT的ABC模型雖然簡單但不是簡單化
  28  REBT不忽視過去
  29  「接納」不同於「順從」和「自滿」
  30  REBT並不忽視來訪者的情緒
  31  REBT並不忽視治療關係
  32  REBT對治療關係中的平等和不平等的立場
  33  REBT並非對來訪者進行洗腦
  34  解釋REBT在情緒和行為上的立場,但並不是規定感受和行動
  35  情緒問題的解決有助於獨立解決實際問題
  36  治療性對抗不同於過度對抗
  37  REBT中的結構化不是把來訪者放到治療的束縛中
  38  REBT並非只關心改變態度
  39  REBT可以被調整
Part4 第四部分  技術問題
  40  治療過程要有組織有結構
  41  獲取足夠的信息以開展治療工作
  42  行在正路上
  43  選擇最合適的問題
  44  詢問問題的具體示例
  45  始終專註于一個問題

  46  慎重地使用提問
  47  評估A時要特別謹慎
  48  聚焦于核心的僵化/極端的態度
  49  尋找隱藏在來訪者言行舉止中的僵化/極端的態度
  50  檢查僵化/極端的態度時,警惕你的不敏感
  51  評定改變的緣由
  52  強化改變,而不是強化獲得讚許的需要
  53  評估元心理困擾,並酌情處理
  54  何時處理有問題的想法和態度,何時鼓勵他們用心接受
  55  不斷重複
  56  若有疑問就回到最初的原則
  57  靈活地結束治療
Part5 第五部分  鼓勵來訪者在改變中前行
  58  誰的大腦應該承受壓力
  59  鼓勵來訪者參與和產生改變相關的任務
  60  使用各種各樣的自助表格
  61  系統訓練來訪者使用REBT自助表格
  62  與來訪者一起協商合適的作業任務
  63  為不同治療目標安排不同的作業
  64  在完成作業時,要理智地面對逆境
  65  日常實踐
  66  通過回顧作業開始新的治療會面
  67  融會貫通
Part6 第六部分  辯證檢查
  68  暫時假定A是真的
  69  一次只檢查一個態度
  70  基於選擇的態度評估與檢查模型
  71  檢查態度時要牢記目標
  72  檢查態度要全面
  73  在檢查態度時要有意義、積極且堅持不懈
  74  發現並實施有效的態度檢查技巧
  75  建立並強化靈活/非極端的態度
  76  鼓勵使用檢查態度的應對模型
  77  鼓勵檢查他人僵化/極端的態度
  78  避免過早或過遲的態度檢查
  79  對逆境評估和態度檢查問題加以區分
  80  促進來訪者在態度檢查中的過度學習
Part7 第七部分  解決改變中的阻礙
  81  評估並解決改變中的阻礙
  82  認識到雙方都會將僵化/極端的態帶到REBT中
  83  評估並解決來訪者對於態度檢查策略的誤解
  84  在形成新的靈活/非極端的態度時,提防那些不易察覺的阻礙
  85  識別並解決完成作業的阻礙
Part8 第八部分  創造性Ⅰ:一般問題
  86  正確應用轉介
  87  靈活運用治療會面
  88  以符合REBT理論的方式運用其他療法的技術
  89  改變媒介而非信息
  90  讓干預生動起來
  91  創造新的REBT技術

  92  充分利用治療前個人改變的經歷
Part9 第九部分  創造性Ⅱ:在一次會面治療中使用REBT
  93  一次會面治療的性質和目的,良好的SST實踐和REBT的觀點
  94  基於REBT的一次會面治療
Part10 第十部分  建立個人風格以及專業性
  95  當心神經質的認同
  96  定期尋求督導並參加REBT/CBT內部或外部的持續性專業發展活動
  97  定期轉錄和評估治療過程
  98  在生活中應用REBT
  99  認真嚴肅地對待REBT,但不可過於迂腐
  100  在治療和生活中形成自己的風格
參考文獻
專業名詞英中文對照表
譯後記

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