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混合式學習下應用型口譯人才培養模式研究

  • 作者：吳靜//張薇|責編:陳俠仁
  • 出版社：研究
  • ISBN：9787519912598
  • 出版日期：2022/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：230
人民幣：RMB 79.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書對地方高校基於MOOC平台與混合式學習的應用型口譯人才培養進行了探討與實踐。系統介紹了混合式學習的基本理論與發展、口譯理論研究與發展以及地方院校應用型人才培養的理論。提出了基於混合式學習的應用型口譯人才培養模式，從課堂教學、實踐教學和評價體系三方面進行了改革。資料翔實、方法嚴謹，理論驗證建立在真實教學實踐上，在課程建設、評價體系改革和口譯實踐教學等方面取得了一系列成果，以期為地方高校相關專業的口譯人才培養提供借鑒和參考。
作者介紹
吳靜//張薇|責編:陳俠仁
目錄
第1章  緒論
  1.1  研究背景
  1.2  研究目標與問題
  1.3  研究思路與方法
  1.4  研究特色與意義
  1.5  內容體系
第2章  混合式學習研究
  2.1  混合式學習的起源與發展
  2.2  混合式學習概念演變
  2.3  混合式學習的理論基礎
  2.4  混合式學習模式與分類
  2.5  混合式學習的教學目標
  2.6  混合式學習與傳統課堂的區別
  2.7  國內外混合式學習研究
  2.8  本章小結
第3章  口譯研究
  3.1  口譯
  3.2  中西方口譯理論與教學研究
  3.3  中西方口譯研究方法發展歷程
  3.4  本章小結
第4章  基於混合式學習的應用型口譯人才培養模式介紹
  4.1  應用型人才培養模式
  4.2  口譯人才培養研究
  4.3  混合式學習的應用型口譯人才培養模式
  4.4  混合式學習的應用型口譯人才培養具體實施方案
  4.5  本章小結
第5章  基於混合式學習的口譯課程教學設計與實施
  5.1  口譯課程類型
  5.2  口譯課程教學現狀與對策
  5.3  基於混合式學習的口譯課程質量評價體系
  5.4  混合式學習實施準備
  5.5  基於混合式學習的口譯課堂教學改革與實踐
  5.6  本章小結
第6章  基於混合式學習的口譯課程有效性評價與分析
  6.1  口譯課程質量評價
  6.2  口譯實踐教學與成效分析
  6.3  本章小結
第7章  結論與展望
  7.1  研究結論
  7.2  不足與展望
後記
參考文獻
附錄1  「英漢漢英口譯」課程育人質量標準
附錄2  基於混合式學習的《經貿英語口譯》線下教學設計案例
附錄3  混合式學習下的教學設計案例
附錄4  調查問卷
附錄5  學生訪談提綱

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