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法學專業實踐教學改革探索

  • 作者:編者:劉旺洪|責編:黃雋翀
  • 出版社:南京大學
  • ISBN:9787305261428
  • 出版日期:2022/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:386
人民幣:RMB 98 元      售價:
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內容大鋼
    本書系統探討了高等教育法學本科專業開展實踐教學的實施依據、具體路徑以及方式方法;本著教育最基本的宗旨、以設計為主線、以實踐能力培養為核心,全面實施課程教學改革的研究與實踐,深入挖掘了法學本科各門專業課程的實踐教學內容;設計了科學合理的法學專業實踐教學評價體系等配套制度,為法學專業實踐教學體系化建設提供了可資遵循的模式,應用科學的理念和方法,培養學生的各方面能力,引領學生健康成長,大力提高教學質量,助力于培養德法兼修的卓越社會主義法治人才。

作者介紹
編者:劉旺洪|責編:黃雋翀
    劉旺洪,法學博士,教授、博士生導師,拿受國務院特殊津貼專家。曾任江蘇省社會科學院副院長,現任南京審計大學黨委副書記、校長,江蘇省政協委員,江蘇省社科聯副主席,兼任中國法學會法理學研究會常務理事,江蘇省委法律顧問,江蘇省人大常委會立法專家咨詢組副組長,江蘇省人民政府法律顧問,江蘇省法學法理學研究會、憲法學研究會和行政法學研究會副會長。主要研究領域為法理學憲法和行政法學。先後主持國家社科基金項目3項,省部級項目10余項;曾獲江蘇省哲學社會科學優秀成果二、三等獎各2項。出版專著3部,主編和合作出版學術著作、教材30余部,在《法學研究》《中國法學》等學術刊物發表學術論文140余篇。先後獲評教育部新世紀人才、「全國傑出中青年法學家」提名獎,入選江蘇省「333工程「第二層次培養對象、江蘇省「青籃工程」學科帶頭人培養對象、江蘇省首屆「五個一批」人才、江蘇省十名優秀中青年法學家等。

目錄
新文科背景下法學人才培養研究
  新文科視域中複合型法律人才培養模式研究
  新文科建設下的法學創新與實踐人才培養路徑
  習近平法治思想中的涉外法治觀對國際法課程實踐教學的引領作用
  《刑事訴訟法》課程思政案例教學模式研究——「馬恩刑事訴訟觀」視閥下的「張扣扣案」為例
  法學本科畢業生就業狀況
  雙院制模式下學生組織參與教學管理探究——以N大學法學院為例
  審計法實驗課程思政教學路徑研究
  新時代法治人才培養模式思考
法學實踐教學模式創新
  關於法庭辯論賽提升法學生就業能力的分析
  論情境教學法的內涵。
  法學本科實踐教學中的三大誤區
  診所式法律教育在我國法學實踐教學中的發展與創新——以南京審計大學《法律診所》課程教學為例
  大學生校外實習基地建設研究——以法學專業為例
  如何上好《法學跨專業綜合實驗》實踐教學課
  法學教育校外實踐基地建設的新思維——基於新文科背景下的法學教育路徑考量
  把課堂當社會,把社會當課堂——談法律診所實踐課程的教學
  心理咨詢技術在法學實踐教學中的運用
  普通法系之案例教學法在我國法學教育中的適用
  法律診所教育在《法律職業倫理》教學中的問題與對策
  信息技術與法學實踐融合路徑探索
  「互聯網+」時代法學本科教學模式與方法探索
  如何打造高質量法學實踐課程——以疫情期間《法務會計模擬實訓》課程為例
  模擬法庭課程的一些問題及其改進
  「互聯網+」背景下的診所式法律教育改革探索——以南京審計大學《法律診所》課程為例
  高校網路在線課程的興起與規範
  新冠背景下在線遠程教育的機遇與挑戰
  法學第二學歷線上教學效果提升之道
課程教學改革
  行政法案例教學中的規範思維——以「袁裕來購書案」為例
  論複合型法學(法務金融方向)專業人才培養
  「互聯網+」時代下《網路法學》的課程建設
  審計法學的學科定位與實踐教學——理念、方法與路徑
  《知識產權法》課程落實習近平總書記保護知識產權思想的幾點做法
  高校法律職業倫理課程建設探究
  法學專業人才培養方案的思索與完善
  中國問題視角下的國際私法實踐教學
  「金課」建設視域下經濟法線上線下混合教學改革探析
  國際經濟法課程複合型考核模式探析
  紀檢監察學科發展與課程體系建設初探
  KOLB學習圈理論在民法學教學上的應用與反思
  行政法教學的中國話語研究
  「非必選」型課程定位下環境法學教學質量提升路徑研究
  新時代知識產權法課程改革教學實踐研究
  「法學+」複合型專業本科生專業承諾及影響因素研究

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