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環境監測(高等職業教育教材)

  • 作者：編者:謝國莉|責編:王文峽
  • 出版社：化學工業
  • ISBN：9787122422545
  • 出版日期：2023/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：212
人民幣：RMB 46 元      售價：元
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內容大鋼
    本書介紹了環境監測的基礎知識和操作技術，內容主要包括環境監測基礎、水和廢水監測、環境空氣監測、固體廢物監測、土壤質量監測、環境污染生物監測、物理性污染監測等七部分內容。將理論知識與實驗內容相結合，突出專業素質和職業能力的培養，以二維碼鏈接了微課，方便隨時掃碼學習。每部分都有相應的拓展閱讀材料，可以幫助了解行業新規範、新技術。每部分有相應的課後練習，便於複習和鞏固所學內容。
    本書為高等職業教育環境保護類專業的教材，同時也可以作為環境保護相關企事業單位的培訓教材，以及環境專業「1＋X」職業技能等級證書的培訓參考用書。
作者介紹
編者:謝國莉|責編:王文峽
目錄
第1章  環境監測基礎
  1.1  環境監測概述
    1.1.1  環境污染及環境監測
    1.1.2  環境監測的分類
    1.1.3  環境監測的發展
    1.1.4  環境監測的目的和意義
    1.1.5  環境監測的特點及原則
  【思考與練習1.1】
  1.2  環境標準
    1.2.1  環境標準的概念和作用
    1.2.2  環境標準的分類和分級
    1.2.3  環境標準簡介
  【思考與練習1.2】
  1.3  環境監測質量保證
    1.3.1  質量保證的意義
    1.3.2  質量保證和質量控制
    1.3.3  質量保證體系構成
    1.3.4  質量保證重要概念
  【思考與練習1.3】
  1.4  環境監測實驗室基礎
    1.4.1  實驗室用水
    1.4.2  化學試劑等級及取用
    1.4.3  實驗室常見玻璃儀器的清洗與維護
  【思考與練習1.4】
  【閱讀材料】
第2章  水和廢水監測
  2.1  水污染與水質監測
    2.1.1  水和水污染的相關知識
    2.1.2  水質監測
  【思考與練習2.1】
  2.2  水質監測方案的制訂
    2.2.1  地表水監測方案制訂
    2.2.2  地下水監測方案制訂
    2.2.3  水污染源監測方案制訂
  【思考與練習2.2】
  2.3  水樣的採集、保存、運輸及預處理
    2.3.1  水樣的分類
    2.3.2  地表水和地下水水樣的採集
    2.3.3  污水採樣
    2.3.4  水樣的保存與運輸
    2.3.5  水樣預處理
  【思考與練習2.3】
  2.4  水質主要理化指標的測定
    2.4.1  水溫
    2.4.2  臭和味
    2.4.3  色度
    2.4.4  濁度
    2.4.5  懸浮物
  【思考與練習2.4】
  2.5  營養鹽及有機污染綜合指標的測定

    2.5.1  氨氮
    2.5.2  硝酸鹽氮
    2.5.3  亞硝酸鹽氮
    2.5.4  總氮
    2.5.5  總磷
    2.5.6  溶解氧
    2.5.7  化學需氧量
    2.5.8  高錳酸鹽指數
    2.5.9  生化需氧量
  【思考與練習2.5】
  2.6  金屬元素的測定
    2.6.1  汞
    2.6.2  鉛
    2.6.3  六價鉻
    2.6.4  砷
  【思考與練習2.6】
  2.7  水質自動監測系統
    2.7.1  水質自動監測系統的組成及功能
    2.7.2  地表水水質自動監測項目與監測方法
    2.7.3  地表水水質自動監測儀器
  【思考與練習2.7】
  【閱讀材料】
第3章  環境空氣監測
  3.1  空氣污染物及其分類
    3.1.1  空氣及空氣污染物
    3.1.2  空氣污染物的分類
  【思考與練習3.1】
  3.2  空氣樣品的採集
    3.2.1  採樣方法分類
    3.2.2  空氣樣品的採集過程
  【思考與練習3.2】
  3.3  環境空氣常見污染物及其測定
    3.3.1  氮氧化物
    3.3.2  二氧化硫
    3.3.3  臭氧
    3.3.4  總懸浮顆粒物
    3.3.5  PM10和PM2.5
    3.3.6  一氧化碳
  【思考與練習3.3】
  3.4  室內環境空氣常見污染物及其測定
    3.4.1  甲醛
    3.4.2  氨氣
    3.4.3  菌落總數
    3.4.4  苯及苯系物
    3.4.5  總揮發性有機化合物
  【思考與練習3.4】
  3.5  空氣質量指數
    3.5.1  空氣質量指數的定義與分級
    3.5.2  空氣質量分指數的分級依據
    3.5.3  空氣質量指數的計算方法

  【思考與練習3.5】
  3.6  環境空氣質量自動監測
    3.6.1  環境空氣質量自動監測系統的組成
    3.6.2  環境空氣質量自動監測項目
    3.6.3  環境空氣質量自動監測儀器
  【思考與練習3.6】
  【閱讀材料】
第4章  固體廢物監測
  4.1  固體廢物及危險廢物
    4.1.1  固體廢物
    4.1.2  危險廢物
  【思考與練習4.1】
  4.2  固體廢物樣品的採集、製備和保存
    4.2.1  固體廢物樣品的採集
    4.2.2  固體廢物樣品的製備
    4.2.3  固體廢物樣品的保存
  【思考與練習4.2】
  4.3  生活垃圾樣品的採集、製備和保存
    4.3.1  生活垃圾樣品採集
    4.3.2  生活垃圾樣品製備和保存
  【思考與練習4.3】
  4.4  固體廢物的測定
    4.4.1  固體廢物含水率的測定
    4.4.2  固體廢物pH的測定
    4.4.3  固體廢物熱值的測定
  【思考與練習4.4】
  【閱讀材料】
第5章  土壤質量監測
  5.1  土壤組成與土壤污染
    5.1.1  土壤組成
    5.1.2  土壤背景值
    5.1.3  土壤污染
    5.1.4  土壤環境質量標準
  【思考與練習5.1】
  5.2  土壤樣品採集和保存
    5.2.1  土壤質量監測目的
    5.2.2  資料調研
    5.2.3  土壤監測頻率
    5.2.4  土壤採樣點布設
    5.2.5  土壤樣品的類型、採樣深度及採樣量
    5.2.6  土壤樣品的處理和貯存
  【思考與練習5.2】
  5.3  土壤樣品的預處理
    5.3.1  土壤樣品的分解方法
    5.3.2  形態分析土壤樣品的處理方法
    5.3.3  有機污染物的提取方法
    5.3.4  提取液的凈化
  【思考與練習5.3】
  5.4  土壤主要指標的測定
    5.4.1  土壤含水量

    5.4.2  土壤pH
    5.4.3  土壤中鎘、鉻、鉛、銅、鋅
    5.4.4  土壤中六六六和滴滴涕
  【思考與練習5.4】
  【閱讀材料】
第6章  環境污染生物監測
  6.1  水環境污染生物監測
    6.1.1  水環境污染生物監測的樣品採集
    6.1.2  水環境污染生物監測的監測指標和項目
    6.1.3  水環境污染生物監測方法
  【思考與練習6.1】
  6.2  空氣污染生物監測
    6.2.1  利用植物監測空氣污染
    6.2.2  利用動物監測空氣污染
    6.2.3  利用微生物監測空氣污染
  【思考與練習6.2】
  6.3  土壤污染生物監測
    6.3.1  利用植物監測土壤污染
    6.3.2  利用動物監測土壤污染
    6.3.3  利用微生物監測土壤污染
  【思考與練習6.3】
  6.4  生態監測
    6.4.1  宏觀生態監測
    6.4.2  微觀生態監測
  【思考與練習6.4】
  【閱讀材料】
第7章  物理性污染監測
  7.1  放射性污染的監測
    7.1.1  放射性概述
    7.1.2  放射性來源和進入人體的途徑
    7.1.3  放射性的危害
    7.1.4  放射性核素的分佈
    7.1.5  放射性監測對象、內容和目的
    7.1.6  放射性樣品的採集和預處理
    7.1.7  放射性污染監測方法
  【思考與練習7.1】
  7.2  環境雜訊監測
    7.2.1  雜訊的分類、特徵及危害
    7.2.2  雜訊監測參數及其分析
    7.2.3  雜訊測量儀器
    7.2.4  雜訊監測方法
    7.2.5  環境雜訊自動監測系統
  【思考與練習7.2】
  【閱讀材料】
參考文獻

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