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語篇副文本的互文機制研究/漢字文明研究書系

  • 作者：王志軍|責編:慈明亮
  • 出版社：中國社科
  • ISBN：9787522710297
  • 出版日期：2022/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：330
人民幣：RMB 118 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要研究語篇副文本的互文現象及其互文機制。研究以互文語篇理論為指導框架，採用宏觀架構和微觀剖析相結合的方法，系統考察了學術語篇和文學語篇的副文本系統的配置、副文本與主文本和語篇世界之間的耦合互文方式、互文修辭效果和修辭動因以及互文的認知機制。本書發展了熱奈特關於「副文性」研究的範圍和深度，對了解副文本的語篇地位和語篇功能具有重要的參考價值。
作者介紹
王志軍|責編:慈明亮
    王志軍，男，1988年5月生，河南林州人。現為鄭州大學文學院副教授（直聘）。2014年獲華中師範大學碩士學位，2018年獲復旦大學博士學位，2018—2020年在鄭州大學漢字文明研究中心從事博士后研究。主要研究興趣為語篇語言學、修辭學、話語分析。主持教育部人文社會科學基金青年項目、中國博士后科學基金面上資助、河南省博士后啟動項目資助各一項。在《當代修辭學》《語言研究集刊》《語言文字報》等刊物發表論文十余篇。
目錄
第一章  緒論
  1.1  研究緣起
  1.2  研究對象
    1.2.1  副文本與副文性
    1.2.2  互文性
  1.3  研究綜述
    1.3.1  語篇互文結構研究述評
    1.3.2  副文本已有研究回顧
    1.3.3  副文本研究可拓展的空間
  1.4  研究框架和方法
    1.4.1  研究框架
    1.4.2  研究方法
  1.5  研究實例來源
    1.5.1  科學著作語篇實例來源
    1.5.2  文學作品語篇實例來源
  1.6  研究目標和研究意義
    1.6.1  研究目標
    1.6.2  研究意義
第二章  互文語篇理論的多聲構成
  2.1  互文語篇理論的產生背景
    2.1.1  學科背景
    2.1.2  理論背景
  2.2  互文語篇理論的哲學和認知科學理據
    2.2.1  哲學理據
    2.2.2  認知科學理據
  2.3  有關互文語篇理論的幾個基礎概念
    2.3.1  語篇與文本
    2.3.2  對象文本和雙值文本與引語文本的使用和提及
    2.3.3  互文範式和互文形式
  2.4  互文語篇理論的基本觀點及研究方法
    2.4.1  互文語篇理論的基本觀點
    2.4.2  互文語篇理論指導下的語篇研究方法
  2.5  小結
第三章  作為語篇邊界的副文本系統及其類型
  3.1  導言
  3.2  語篇系統整體與副文本系統的邊界地位
    3.2.1  語篇系統整體
    3.2.2  作為邊界的副文本系統
  3.3  學術著作語篇和文學作品語篇的副文本類型
    3.3.1  空間標準
    3.3.2  時間標準
    3.3.3  模態媒介
    3.3.4  來源主體
    3.3.5  接受主體
    3.3.6  功能標準
  3.4  小結
第四章  學術著作語篇副文本系統之互文探究
  4.1  導言
  4.2  學術著作語篇副文本與主文本間的耦合互文
    4.2.1  副文本與主文本的層級組織結構和向心互文模式

    4.2.2  副文本與主文本的耦合互文及其分類
    4.2.3  副文本與主文本的直接耦合互文
    4.2.4  副文本與主文本的間接耦合互文
  4.3  學術著作語篇副文本與副文本間的次級互文
    4.3.1  副文本與副文本的組構及互文類型
    4.3.2  內副文本與內副文本間的直接互文
  4.4  學術著作語篇副文本與語篇世界的互文結構和關係
    4.4.1  語篇—副文本—語篇世界的層級組構
    4.4.2  語篇—副文本與語篇場—語篇世界的糯合互文
  4.5  小結
第五章  文學作品語篇副文本系統之互文探究
  5.1  導言
  5.2  文學作品語篇副文本與主文本的層級與耦合互文
    5.2.1  副文本與主文本的層級組織結構和離心互文模式
    5.2.2  副文本與主文本的直接耦合互文和間接耦合互文
    5.2.3  副文本與主文本的直接耦合互文
    5.2.4  副文本與主文本的間接耦合互文
  5.3  文學作品語篇的副文本與副文本的次級互文
    5.3.1  作者副文本與讀者副文本的互文
    5.3.2  封面副文本與其他副文本的互文
  5.4  文學作品語篇副文本與語篇世界的互文結構
  5.5  小結
第六章  副文本的配置差異、修辭動因和認知機制
  6.1  導言
  6.2  消極和積極修辭境界下副文本系統的差異
    6.2.1  副文本配置的系統性差異
    6.2.2  副文本與主文本耦合互文的功能、方式和耦合度的差異
    6.2.3  糅合修辭境界下副文本系統的配置及互文方式
  6.3  副文本互文建構的修辭動因和互文理解的認知機制
    6.3.1  副文本系統建構的修辭動因
    6.3.2  副文本與主文本耦合互文的理解和認知機制
  6.4  小結
第七章  結語
  7.1  主要內容
  7.2  主要結論
  7.3  提升空間
參考文獻
附錄
後記

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