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人體發育學(供康復治療類專業使用高等醫藥衛生院校創新教材)

  • 作者：編者:龐紅|責編:丁海燕
  • 出版社：科學
  • ISBN：9787030737670
  • 出版日期：2022/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：93
人民幣：RMB 29.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材緊緊圍繞學生工作崗位能力的需求，注重基本理論、基本知識和基本技能，力求做到老師易教、學生易學，可操作性和臨床實用性強。本教材共十章，主要內容包括了正常人體發育的規律、人體生長發育及衰老的過程及特點和國內外經典的發育評定技術。本教材配有大量原創圖片，形象生動，圖文並茂。
    本教材可供康復治療類專業學生學習使用。
作者介紹
編者:龐紅|責編:丁海燕
目錄
第1章  人體發育學概論
  第1節  人體發育學基本概念
  第2節  人體發育學的研究範圍
  第3節  人體發育學的研究方法
  第4節  人體發育學發展簡史
  第5節  學習人體發育學的意義
第2章  正常發育規律
  第1節  生長發育的分期及特徵
  第2節  生理功能發育
第3章  發育評定
  第1節  發育評定的概念及目的
  第2節  標準化發育評定的方法
第4章  胎兒期
  第1節  胎兒宮內發育及生理功能
  第2節  胎兒期的運動功能發育
  第3節  胎兒期的認知功能發育
  第4節  影響胎兒發育的因素
第5章  嬰幼兒粗大運動發育
  第1節  原始反射與反應
  第2節  嬰幼兒的粗大運動發育
  第3節  嬰幼兒異常發育
第6章  嬰幼兒精細運動及自理能力的發育
  第1節  精細運動發育的概述
  第2節  上肢運動功能的發育
  第3節  手功能的發育
  第4節  生活自理能力的發育
第7章  嬰幼兒語言發育
  第1節  語言的概述
  第2節  聲音的獲得過程
  第3節  語言發育的基礎和階段
第8章  嬰幼兒認知及情緒發育
  第1節  認知功能的概念
  第2節  認知功能的發育
  第3節  情緒的發育
第9章  學齡前期、學齡期、青春期
  第1節  學齡前期
  第2節  學齡期
  第3節  青春期
第10章  成人期
  第1節  青年期
  第2節  中年期
  第3節  老年期
主要參考文獻
自測題參考答案

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