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批判性思維訓練手冊(第3版)

  • 作者：(英)斯特拉·科特雷爾|責編:高榕|譯者:丁國宗
  • 出版社：中國友誼
  • ISBN：9787505755635
  • 出版日期：2023/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：407
人民幣：RMB 118 元      售價：元
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內容大鋼
    《批判性思維訓練手冊（第三版）》將批判性思維能力的學習分解成循序漸進的步驟，通過豐富的示例和科學的練習，幫助學習者在了解批判性思維和自身思維水平的基礎上，逐步提高分析、論證和反思的能力，並學會將之應用到具體的閱讀和寫作任務中。它有助於學習者改變自己的思維習慣，以更為嚴謹的方式聽、說、讀、寫，提高效率和成績。
    本書為第三版，增加了在求職和就業中運用批判性思維的章節，補充了一些示例，具有更強的實用性。
作者介紹
(英)斯特拉·科特雷爾|責編:高榕|譯者:丁國宗
    [英]斯特拉·科特雷爾(Stella Cottrell)，英國利茲大學終身學習研究中心主任，20多年來一直致力於學習技巧、誦讀困難以及教育發展的研究。著有「麥克米倫經典?大學生存系列」暢銷書，包括《學習技術手冊》《考試應對手冊》《學業生存手冊》《批判性思維訓練手冊》等。
目錄
序言
  第1節  批判性思維重要嗎？
  第2節  內容概要
  第3節  術語
第一章  批判性思維是什麼？
  第1節  批判性思維是什麼？
  第2節  推理
  第3節  為什麼要培養批判性思維能力？
  第4節  基本的能力和態度
  第5節  對準確判斷的自我意識
  第6節  個人的批判性思考策略
  第7節  學術中的批判性思維
  第8節  批判性思維的障礙
  第9節  批判性思維：知識、技巧和態度
  第10節  優先拓展項：提高批判性思維能力
  本章小結
第二章  你擅長思考嗎？——提高你的思維能力
  第1節  評估你的思維能力
  第2節  集中注意力
  第3節  分類
  第4節  精讀
第三章  他們的觀點是什麼？——識別論辯
  第1節  作者的立場
  第2節  論辯：以理服人
  第3節  識別論辯
  第4節  找出結論
  第5節  總結論辯的特徵
  本章小結
第四章  這是論辯嗎？——論辯與非論辯
  第1節  論辯與分歧
  第2節  非論辯
  第3節  區分論辯和其他的信息
  本章小結
第五章  他們說得怎麼樣？——清晰、一致與結構
  第1節  作者的立場有多清晰？
  第2節  內部一致性
  第3節  邏輯一致性
  第4節  聯合理由和獨立理由
  第5節  過渡結論
  第6節  作為理由的過渡結論
  第7節  總結性結論和邏輯性結論
  第8節  邏輯順序
  本章小結
第六章  讀懂言外之意——識別潛在假設和隱式論辯
  第1節  假設
  第2節  識別隱藏的假設
  第3節  被用作理由的隱藏假設
  第4節  假前提
  第5節  隱式論辯
  第6節  外延和內涵

  本章小結
第七章  這說得通嗎？——找出論辯的缺陷
  第1節  假定因果關係
  第2節  相關性與虛假相關性
  第3節  不符合必要條件
  第4節  不滿足充分條件
  第5節  虛假類比
  第6節  偏離方向、共謀和排除
  第7節  其他有缺陷的論辯類型
  第8節  虛假陳述和瑣碎化
  本章小結
第八章  證據在哪裡？——尋找證據來源並進行評估
  第1節  一手資料和二手資料
  第2節  尋找證據
  第3節  文獻檢索
  第4節  可靠的信息來源
  第5節  真實性和有效性
  第6節  通用性和可靠性
  第7節  選擇最佳證據
  第8節  相關證據和無關證據
  第9節  有代表性的樣本
  第10節  確定性和可能性
  第11節  樣本量及統計
  第12節  過度概括
  第13節  控制變數
  第14節  事實和意見
  第15節  目擊證人的證詞
  第16節  三角互證法
  第17節  評估證據體系
  本章小結
第九章  批判性閱讀和做筆記——對原始資料的選擇、解釋與記錄
  第1節  批判性閱讀的準備
  第2節  辨認理論視角
  第3節  理論與論辯的關係
  第4節  分類與選擇
  第5節  準確解讀閱讀的內容
  第6節  做筆記以支持批判性閱讀
  第7節  有目的地閱讀與做筆記
  第8節  簡潔的批判性筆記：分析論辯
  第9節  簡潔的批判性筆記：書籍
第10節簡潔的批判性筆記：文章和論文
  第11節  做筆記時的批判性選擇
  第12節  記錄信息來源
  本章小結
第十章  批判分析型寫作——寫作時的批判性思維
  第1節  批判分析型寫作的特點
  第2節  為受眾設置情境
  第3節  參考文獻的撰寫
  第4節  用來介紹推理線的辭彙
  第5節  用來強化推理線的辭彙

  第6節  標示不同的觀點
  第7節  用來指示結論的辭彙
  第8節  用來構建推理線的辭彙和短語
  第9節  得出試探性的結論
  第10節  對論文的批判性分析：論文題目
  第11節  題目中使用的學術關鍵詞
  第12節  對論文的批判性分析：閱讀
  第13節  批判分析型寫作：引言
  第14節  結構化論辯：論文的正文部分
  第15節  結論：整合論辯
  第16節  引用和參考文獻
  第17節  參考文獻中應該包括什麼？
  本章小結
第十一章  分析在哪裡？——評估批判性寫作
  第1節  論文1的評估清單
  第2節  論文
  第3節  對論文1的評估
  第4節  對論文1的評論
  第5節  論文2的評估清單
  第6節  論文
  第7節  對論文2的評估
  第8節  對論文２的評論
  第9節  評估你的批判性寫作
  本章小結
第十二章  批判性反思
  第1節  什麼是批判性反思？
  第2節  為什麼要進行批判性反思？
  第3節  確定你的方法和目的
  第4節  總結：確定你的方法和目的
  第5節  提綱：反思的方法
  第6節  第一階段反思和第二階段反思
  第7節  反思模型
  第8節  確定你的反思模型
  第9節  批判性反思的核心模型
  第10節  將反思應用於專業實踐
  第11節  反思和專業判斷
  第12節  批判性反思的優劣
  第13節  向他人展示你的反思
  本章小結
第十三章  對未來職業和就業能力的批判性思考
  第1節  批判地思考生活和規劃職業
  第2節  自我評估：批判地思考你的職業道路
  第3節  批判地思考你的職業—採取行動
  第4節  在求職時運用批判性思維
  第5節  批判地考慮最適合你的工作
  第6節  使用線索：僱主提供的信息
  第7節  求職者的錯誤
  第8節  僱主對批判性思維能力的需求
  第9節  如何在工作中應用批判性思維？
  第10節  向僱主展示批判性思維能力

  第11節  檢查表：求職時的批判性自我評估
  本章小結
附錄
  附錄1  第八、九、十一章的練習材料
  附錄2  長文本的練習
  附錄3  練習的答案
  附錄4  在線檢索文獻：精選的搜索引擎和資料庫
參考文獻
致謝

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