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博物館說明牌(一種解說方法第2版)/中國科學技術館譯著系列

  • 作者：(美)貝弗莉·瑟雷爾|責編:王展|總主編:殷皓|譯者:劉巍//劉琦//王茜//李博//高夢瑋等
  • 出版社：社科文獻
  • ISBN：9787522804323
  • 出版日期：2022/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：452
人民幣：RMB 79 元      售價：元
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內容大鋼
    本書作者貝弗莉·瑟雷爾（Beverly Serrell）是資深展覽顧問及著名博物館說明牌學者。她曾是一所高中的科學教師，並擔任生物研究實驗室技術員，其後以博物館教育部門負責人身份工作8年，獲得了豐富的策展經驗。
    本書自1996年首次出版以來就被視為所有博物館專業人員的重要參考工具，也是大學及博物館策展領域的培訓書目之一。它為博物館說明牌規劃、撰寫、設計和製造過程提供了出色指導，第二版在案例研究及數字媒體解說等方面提供了更具實用性的策展知識。
作者介紹
(美)貝弗莉·瑟雷爾|責編:王展|總主編:殷皓|譯者:劉巍//劉琦//王茜//李博//高夢瑋等
    貝弗莉·瑟雷爾（Beverly Serrell），美國博物館界資深展覽顧問和研究展覽說明牌的知名學者。1979年至2020年，接受她咨詢服務過的客戶不僅包括單個博物館，如加州科學中心、芝加哥科學與工業博物館、美國國家歷史博物館等，還包括美國博物館聯盟、密歇根博物館協會、加拿大博物館協會等行業機構。關於博物館說明牌，她有三部著作，分別是《循序漸進位作說明牌》（Making Exhibit Labels-A Step by Step Approach）、《博物館說明牌：一種解說方法》（Exhibit Labe/s: AnInterpretive Approach）第一版及第二版。
目錄
前言
導言
第一部分  概述
  第一章  背後的主體理念
  第二章  什麼是解說性說明牌？
  第三章  展覽說明牌的類型
第二部分  考慮觀眾
  第四章  誰是觀眾（他們想要的是什麼）？
  第五章  觀眾細分
  第六章  選擇合適的閱讀層級
  第七章  說明牌字數
  第八章  多語種說明牌
  第九章  撰寫觀眾友好型說明牌
  第十章  說明牌之聲：誰在和我說話？
第三部分  提升觀眾體驗
  第十一章  層級
  第十二章  模式
  第十三章  文字與圖像的配合
  第十四章  提出問題的說明牌
  第十五章  互動展品的說明牌
  第十六章  數字解說設備
第四部分  任務
  第十七章  付諸行動（直至完成）
  第十八章  開發過程中的評估
  第十九章  版式設計
  第二十章  生產與製作工藝
  第二十一章  展覽開放后的評估
第五部分  結論
  第二十二章  研究與評估的結果
參考文獻
插圖授權
索引
譯後記  從以「物」為中心的詮釋到以「人」為中心的解說

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