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行校企融合--高職電梯專業育人生態構建探索與實踐

  • 作者:樓曉春//郭偉剛|責編:時京京
  • 出版社:北京理工大學
  • ISBN:9787576314540
  • 出版日期:2022/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:155
人民幣:RMB 55 元      售價:
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內容大鋼
    本著作從高職電梯專業育人生態的內涵說起,在分析當前高職電梯專業育人模式與困境的基礎上,以杭州職業技術學院作為典型案例進行分析,著重從創新機制、育訓合一、科技引領、標準先行、師資共育、輻射帶動、三全育人等七個方面,詳細介紹了行校企打造育人共同體、共建產業學院、共建產業研究院、共同開發標準、共同開展教學、主動服務社會、共推文化育人等方面的實踐經驗,以構建高職電梯類技術技能人才培養生態體系,迅速且高效地打通電梯人才成長通道,以成為解決高素質電梯技術技能人才嚴重緊缺的支撐體系。

作者介紹
樓曉春//郭偉剛|責編:時京京

目錄
第一章  高職電梯專業育人生態概述
  第一節  內涵探析:高職電梯專業育人生態學理闡釋
  第二節  建設現狀:高職電梯專業育人現狀
  第三節  應然路徑:高職電梯專業育人的現實訴求
第二章  創新機制行校企打造育人共同體
  第一節  行校企育人共同體的形成動因
  第二節  行校企育人共同體創建與發展歷程
  第三節  行校企育人共同體的運行與建設
第三章  育訓合一行校企共建產業學完
  第一節  三鏈對接,打造高水平專業群
  第二節  育訓合一,形成育訓互通的育人格局
第四章  協同創新 行校企共築技術技能創新服務平台
  第一節  高職院校構建技術技能創新服務平台的背景與現狀
  第二節  高職院校的技術技能創新服務平台定設難題分析
  第三節  電梯專業打造技術技能創新服務平台的?法與成效
第五章  標準引領融入我學,堪強電梯專業育人適應性
  第一節  電梯專業參與標準制定的動因分析
  第二節  電梯專業參與標準研製的主要做法
  第三節  電梯專業參與標準研製的實踐成效
第六章  師資共育 行校企共同開展教學
  第一節  行校企師資融合,共建高水平師資隊伍
  第二節  政行校企共建標準,推進教學改革
  第三節  行校企協同育人,創新電梯職業教學案例
第七章  輻射帶動行校企主動服務社會
  第一節  發揮行校企融合優勢 提升社會服務能力
  第二節  行校企協同服務保障城市公共安全
  第三節  創新精準扶貧「杭職模式」餓造職教助力脫貧攻堅先鋒
第八章  三全育人 行校企共推文化育人
  第一節  行校企共推文化育人運行機制構建
  第二節  行校企共推文化育人實踐探索
杭州職業技術學院3021級電梯工程技術專業人才培養方案
「痛」並快樂著:一名企業兼職教師蝶變成長之路
星火漫天,溫暖同行;踐行精準扶貧戰略電梯項目紀實
砥礪技能成匠才,高端就業受青睞
以賽育才,讓每個孩子都有人生出彩的機會
後記
參考文獻

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