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中國法語專業教學研究(第7輯)

  • 作者:編者:曹德明|責編:熊艷
  • 出版社:上海社科院
  • ISBN:9787552034806
  • 出版日期:2022/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:338
人民幣:RMB 108 元      售價:
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內容大鋼
    本書由教育部高校外國語言文學類專業教學指導委員會—法語專業教學指導分委員會、(中國)法語教學研究會、高校外語專業教學測試辦公室法語測試組指導出版,擇優輯錄了近年來國內外同仁有關法語教學與測評,語言、文學與文化,專業現況與發展方面的前沿獨創研究,對法語教師、研究人員、教育主管部門和法語教學相關機構人員具有重要的參考價值,亦可有效促進我國法語教學和研究成果在海外的推廣和交流,推進我國法語教學事業更好發展。

作者介紹
編者:曹德明|責編:熊艷
    曹德明,法語語言文學二級教授、教育部本科外語專業教學指導委員會副主任委員和法語分委員會主任委員、中國法語教學研究會會長,曾任上海外國語大學校長等職。獲得法國政府授予的法國教育金棕櫚「軍官」勛章和最高級別「統帥」勛章。譯有《女士樂園》《老實人》《達尼埃拉小姐》《阿瑪利婭別墅》等。

目錄
前言
第一部分 教學與測評研究
  改善中國高校法語專業的學生寫作課程的幾條路徑/Julie BOHEC
  蔡式教學法——精簡與歸一: 一種以翻譯為統籌的外語教學法/蔡槐鑫
  任務教學法驅動下的法語閱讀課程探索/曹艷艷
  以應用能力培養為導向的法語語法教學/高舉敏
  大學「法語翻轉課堂」模式設計/郭娟
  情景等值翻譯法對法語基礎辭彙教學的價值分析/金星
  法語專業閱讀課程中教學材料選擇的幾點思考/劉常津
  工程技術法語測評體系構建研究/邱楓
  基於視聽法的法語動畫片教學案例設計——以系列動畫片《小驢托托》之《托托騎車》為例/田宇
  全球化背景下「面向行動教學法」在中國外語教學中的應用/王永康
  基於神經語言學理論對法語教學的思考/吳曉倩、李筊
  中國大學生法語語音聽辨的錯誤研究/吳瑤
  類比在法語辭彙教學中的應用/張芳
  認知心理學理論在法語專業歷史課程實踐中的運用——以法國中世紀曆史教學為例/張璐
  法語專業學生聽力策略研究/張艷茹
第二部分 語言、文學與文化研究
  面對包容性書寫之風,法國和魁北克政府的態度截然不同/李嬋娟
  戲劇改編電影在法國文學教學中的應用/史燁婷
  法語文字改革評述/王文新
  法語音節倒置詞構詞法研究/王圓圓
  論詩歌創意翻譯對法語專業學士論文寫作的積極意義/張迎旋
第三部分 專業現況與建設
  民辦高校法語本科專業的應用型特色培養模式——以上海外國語大學賢達經濟人文學院法語係為例/陳嫻
  簡論在博士一年級開設研究方法及理論課的必要性/Boris LOPATINSKY
  踐行陶行知教育思想構建全時空法語教學模式/梁潔、馬春娟
  構建高校法語專業教師發展微型共同體/田俊雷
  歐盟外語教育新政策/王秀麗、呂玉冬
  分層教學模式在法語專業高年級教學中的實踐與探索——以湖北工程學院法語專業為例/伍昌力
  獨立學院基礎法語教學初探——以川外成都學院為例/張靜
專欄 2014—2018年法語年會紀要
  2014年哈爾濱會議紀要
  2015年廈門會議紀要
  2016年成都會議紀要
  2017年蘇州會議紀要
  2018年鹽城會議紀要
  2019年安慶會議紀要
  2020年廣州會議紀要(線上)

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