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人類學家如何寫作(民族志閱讀指南)

  • 作者：(英)帕洛瑪·蓋伊·布拉斯科//胡安·瓦德爾|責編:顧曉清|譯者:劉月
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576021905
  • 出版日期：2023/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：322
人民幣：RMB 75 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一本在英國廣受歡迎的民族志閱讀方法論圖書。民族志作為人類學參與觀察的一種方法，幫助人們理解某些特定群體的生活和思考方式，無論乍看之下是多麼陌生而無法理解。作者從幾個問題展開：人類學家如何描繪生活經驗？民族志文本和讀者的關係是怎樣的？民族志如何將意義和行動聯繫起來考慮？……本書從各種不同類型的民族志書寫出發，引導學生建立對文本的批判性理解，發掘並分析人類學研究的核心觀念，是歐美人類學專業學生的入門必讀書目。
作者介紹
(英)帕洛瑪·蓋伊·布拉斯科//胡安·瓦德爾|責編:顧曉清|譯者:劉月
目錄
致謝
引言——民族志所關注的問題和它的特殊性
第一章  比較：民族志世界觀
  識別比較
  比較的作用和目的
  比較與民族志概念的創造
  結束語
  第一章：練習
  《給予的環境：採集-狩獵者經濟體系的又一視角》節選
第二章  環境中的人
  區分是理解和解釋的基礎
  個體與群體——民族志生活世界中的整合層次
  多樣性VS整合
  結束語
  第二章：練習
  《希臘北部的舞蹈與身體政治》節選
第三章  關係與意義
  根據關鍵隱喻來構建關係圖
  將關係模式抽象化，為比較提供基礎
  民族志學者的分析和現實
  結束語
  第三章：練習
  《一種原始社會的關係行為規則》節選
第四章  敘述即時經驗
  短暫與重現
  即時敘述與人類學論點的建構
  結束語
  第四章：練習
  《憂鬱的熱帶》節選
第五章  民族志即論證
  民族志論證與民族志經驗之間的張力
  證據和論證的相互塑造
  民族志論證具有相關性
  結束語
  第五章——練習
  《緬甸高地諸政治體系》序言
  《緬甸高地諸政治體系》1964年再版序言
第六章  背景和讀者
  作者和報道人
  人類學讀者和學術趨勢
  女性主義人類學：作為社會角色的民族志作者
  結束語
  第六章：練習
  《賀卡和節日中的女性世界》節選
第七章  定位作者
  田野調查的故事
  所有權和作者聲音的建構
  結束語
  第七章：練習
  《一部世界主義的民族志》節選

第八章  大對話和投入模式
  批判的思考者和元敘事的形成
  表明知識忠誠
  文本即編織的學術人格
  結束語
  第八章：練習
  《非洲企業及非正式經濟》節選
結束語  人類對話中的民族志
  民族志作為事實
  民族志知識作為挑釁
  民族志的解放作用
辭彙表
參考文獻

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