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唐代科舉制度研究(精)

  • 作者：吳宗國|責編:劉書廣//張?
  • 出版社：北京大學
  • ISBN：9787301335024
  • 出版日期：2022/10/01
  • 裝幀：精裝
  • 頁數：286
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    科舉之名始於宋代。唐代貢舉制度宋以後也習稱為科舉，因為它已具備了科舉制的最基本的特徵，故本書亦以科舉名之。本書追述了科舉制度的產生過程，論述了科舉在唐代選官制度中的地位變化，對唐代科舉制度中常科和制科中一些主要問題、科目選和學校等問題進行了比較深入的闡述，還探討了進士科考試科目和錄取標準的變化，並對由科舉制度發展而產生的座主門生關係、請托行卷盛行、門蔭衰落和進士家族、社會等級再編製等問題進行了論述。
作者介紹
吳宗國|責編:劉書廣//張?
    吳宗國，北京大學歷史學系教授，1934年生於南京市，祖籍江蘇如皋。1958年7月北京大學歷史學系本科畢業后留校任教，長期從事中國古代史的教學和科研工作，曾任歷史學系中國古代史教研室主任、學位委員會委員、學術委員會委員。主持《中國大百科全書》第二版中國歷史學科隋唐五代史分支以及《中國史綱要》的修訂。代表作有《唐代科舉制度研究》《隋唐五代簡史》《中古社會變遷與隋唐史研究》等。
目錄
第一章  科舉制度的產生
  第一節  察舉制內部新制度的萌芽
  第二節  科舉制的產生
第二章  科舉在唐代選官制度中的地位
  第一節  門蔭入仕
  第二節  流外入流與雜色入流
第三章  唐代科舉制度之一：常科
  第一節  科目
  第二節  舉格
  第三節  鄉貢
  第四節  考試
  第五節  錄取和發榜
第四章  唐代科舉制度之二：制舉
  第一節  制科的設置
  第二節  科目
  第三節  制舉之制
  第四節  薦舉和自舉
  第五節  考試
  第六節  錄取和出路
第五章  科目選
  第一節  拔萃、宏詞和平判入等
  第二節  唐朝後期的科目選
第六章  學校與科舉
  第一節  梁陳齊周的學校
  第二節  隋代的學校
  第三節  唐前期的學校及其與科舉的關係
  第四節  私學的興起
  第五節  唐朝後期的學校和學生
第七章  進士科考試科目和錄取標準的變化
  第一節  唐前期進士考試科目和錄取標準的變化
  第二節  從文學取士到詩賦取士
  第三節  唐後期進士錄取標準的變化
第八章  科舉在選舉中地位的變化
  第一節  進士科與高級官吏的選拔
  第二節  明經地位的變化
  第三節  制科的衰落
第九章  座主門生關係的形成
第十章  請托行卷的盛行
第十一章  科舉中的權貴子弟問題
  第一節  子弟問題的提出
  第二節  不放子弟局面的形成
  第三節  晚唐微妙的形勢
第十二章  門蔭的衰落和進士家族
  第一節  門蔭的衰落
  第二節  辟舉與進士科的結合
  第三節  進士家族和官僚世襲
第十三章  唐後期應舉及第範圍的擴大
  第一節  階層的擴大
  第二節  地域的擴大
第十四章  科舉與社會等級再編製

  第一節  社會價值觀念的變化
  第二節  士族含義的變化
  第三節  衣冠戶
  第四節  舉人層
第十五章  科舉發展的趨勢
後記

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