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民國時期圖書館與鄉村社會教育研究(精)/歷史與文化書系/光明社科文庫

  • 作者：任家樂|責編:黃鶯
  • 出版社：光明日報
  • ISBN：9787519463915
  • 出版日期：2022/09/01
  • 裝幀：精裝
  • 頁數：326
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    本書通過大量公開出版的著作、期刊、地方志，以及一些未公開的珍貴地方檔案，分析了20世紀上半葉中國鄉村圖書館的發展概況，書中運用兩種思路進行研究，一種是從圖書館學機構性思維出發，圍繞鄉村圖書館、民眾教育館與圖書館相關工作，從鄉村圖書館的運作過程、內部組織、圖書館活動、社會反饋等入手；另一種方式是從知識流的途徑進行研究。
作者介紹
任家樂|責編:黃鶯
    任家樂，歷史學博士，2006-2015年在四川大學圖書館工作，2015年11月作為人才引進到成都大學，先後在成都大學文學與新聞傳播學院、高等研究院工作，從事圖書館事業史、信息史、書史研究。主持國家社科基金一般項目兩項，分別為「民國時期圖書館學教育研究」（已結題，簽定結果良好），「民國時期圖書館與鄉村社會教育研究」（在研）。主持國家社科基金重大項目「清末民國時期圖書館事業檔案整理與研究」第四子課題一項（在研），主持美國富布賴特基金高級訪問學者項目一項（在研），主持中央高校基本科研業務費項目兩項（已結題），參與省部級課題若干。出版專著《民國時期圖書館學教育研究》，主編《民國時期四川圖書館業概況》，作為副主編編著《民國時期圖書館學家學術文選》叢書。     共發表SSCI來源期刊論文1篇，發表CSSCI來源期刊20余篇。2014年立項的國家社科基金一般項目結項專著《民國時期圖書館學教育研究》獲得2019年成都市哲學社會科學優秀成果一等獎。
目錄
緒論
  第一節  研究範圍及問題的提出
  第二節  定義闡釋及研究範圍
  第三節  研究現狀、存在問題及史料研究的思路
  第四節  研究方法及研究重點
第一章  鄉村社會教育變化與圖書館事業萌芽
  第一節  鄉村原有教育體系及其瓦解
  第二節  社會教育轉型及新的社會教育機構的出現
  第三節  19世紀晚期至清末新政時期鄉村圖書館事業的萌芽
第二章  鄉村教育運動下圖書館事業的發展、繁榮與衰敗
  第一節  鄉村教育運動前鄉村圖書館事業的發展
  第二節  國民政府等不同主體的鄉村社會教育主張
  第三節  鄉村教育運動中的圖書館事業
第三章  政府關於鄉村圖書館及圖書館活動的制度設計
  第一節  清末新政時期有關鄉村圖書館及圖書館活動的制度設計
  第二節  北洋政府時期鄉村圖書館的制度建設
  第三節  南京國民政府時期鄉村圖書館的制度設計
第四章  圖書館鄉村社會教育工作的理論探索
  第一節  有關鄉村圖書館事業發展類型的討論
  第二節  鄉村圖書館的選址、組織結構與經費來源
  第三節  選書、分類、編目標準的討論及鄉土化改造
  第四節  關於鄉村圖書館兒童教育的討論
  第五節  有關傳統文化保護的討論
  第六節  延伸服務：巡迴文庫與通信函借
  第七節  國外鄉村圖書館制度建設的借鑒
第五章  鄉村讀書會——北碚場的個案分析
  第一節  機關讀書會緣起、組織與實踐
  第二節  讀書指導與學生讀書會活動
  第三節  平民閱讀：識字教育、朗讀與講演
第六章  重慶北碚鄉村圖書館的社會教育與鄉村服務
  第一節  北碚地區鄉村圖書館的發展簡史
  第二節  從精英漸及普通民眾的讀者服務工作
  第三節  各鄉鎮的分館建設及巡迴文庫工作
  第四節  北碚圖書館聯合會的工作
第七章  紅色政權的鄉村圖書館社會教育工作
  第一節  鄉村社會教育的目的：生存、發展的現實需要
  第二節  中央蘇區的鄉村圖書館事業
  第三節  陝甘寧邊區的社會教育與圖書館活動
  第四節  鄉村圖書館活動在新解放區的推廣
餘論
主要參考文獻

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