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責任倫理視域下大學生生命觀教育研究(精)/九州文庫

  • 作者：楊利利|責編:陳文龍
  • 出版社：九州
  • ISBN：9787522508061
  • 出版日期：2022/04/01
  • 裝幀：精裝
  • 頁數：246
人民幣：RMB 95 元      售價：元
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內容大鋼
    本書遵循大學生生命觀教育責任倫理研究視域的邏輯，整體呈現了這一教育中所涉及的多元責任主體及其責任倫理。在對大學生生命觀教育現實問題進行把握的基礎上，從責任倫理的視角分析了問題產生的原因。同時，基於對責任倫理內在要求的把握，從應然層面提出了大學生生命觀教育的目標追求、內容完善以及主體實踐的邏輯理路。在實踐邏輯方面，分別從理念確立、原則遵循、方法運用三個維度探討了教育實施的基本要求。在此基礎上，從不同維度進一步探討了主體踐行責任倫理的實踐路徑，以推動大學生生命觀教育的實踐開展。總之，本書針對大學生生命觀教育中的責任問題展開了深入、系統的分析，在理論層面與實踐層面都進行了探索，並嘗試提出了解決問題的新對策。
作者介紹
楊利利|責編:陳文龍
    楊利利，女，山東菏澤人，法學博士。2019年依托「高校學生事務管理」項目到美國俄亥俄州立大學(OSU)學習交流。近年來發表學術論文數十篇，其中CSSCI期刊論文5篇，1篇被《新華文摘》轉載：參編《社會主義核心價值觀培育的理論與實踐路徑研究》《科技與社會》等著作；主持教育部課題等4項，參與包括國家社科基金項目在內的課題10余項。
目錄
第一章  責任倫理與大學生生命觀教育概述
  第一節  責任倫理闡述
  第二節  大學生生命觀教育主體及其責任倫理
  第三節  大學生生命觀教育的責任倫理理論溯源
  第四節  責任倫理在大學生生命觀教育中的作用
第二章  責任倫理缺失與大學生生命觀教育問題凸顯
  第一節  大學生生命觀教育重視度低的責任倫理審視
  第二節  大學生生命觀教育合力缺乏的責任倫理考量
  第三節  大學生生命觀教育主體生命自覺匱乏的責任倫理追問
  第四節  大學生生命觀教育運行不暢的責任倫理反思
第三章  責任倫理視域下大學生生命觀教育的邏輯理路
  第一節  目標追求：生命和諧
  第二節  內容完善：視野拓展
  第三節  主體指向：責任共擔
第四章  責任倫理視域下大學生生命觀教育的實踐要求
  第一節  理念確立：生命為本
  第二節  原則遵循：內在統一
  第三節  方法運用：動力激發
第五章  責任倫理視域下大學生生命觀教育的路徑選擇
  第一節  重塑責任倫理思維，提升大學生生命觀教育的重視度
  第二節  推動多元主體協同，構建大學生生命觀教育責任共同體
  第三節  強化個體責任倫理意識，激發大學生生命觀教育的內在動力
  第四節  推進責任倫理實踐，實現大學生生命觀教育的良性運行
參考文獻
後記

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