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傳承發展創新(浙江大學馬克思主義理論研究所成立30周年紀念文集)

  • 作者:編者:劉同舫//馬建青|責編:李海燕
  • 出版社:浙江大學
  • ISBN:9787308228633
  • 出版日期:2022/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:603
人民幣:RMB 120 元      售價:
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內容大鋼
    本書展示的這些論文和著述是浙江大學馬克思主義理論研究所30年探索成果的彙集,分為三部分:研究所成立30周年公開發表論文擷英,研究所成立30周年公開出版著述選輯,紀念研究所成立30周年應徵論文選登,是浙江大學探索高校思想政治教育如何以更好、更有針對性的理論研究來提升其實效性的一個嘗試。

作者介紹
編者:劉同舫//馬建青|責編:李海燕

目錄
紀念集專題之一  研究所成立30周年公開發表論文擷英
  1.提高主體素質,正確發揮主觀能動性
  2.商品經濟條件下的高校德育三論
  3.高校思想教育課程建設的實踐與思考
  4.德育科學化與人格理論初探
  5.論社會全面進步
  6.堅持效率與公平兼顧,實現快速與健康並存——兼論公平與效率的辯證關係
  7.哲學人格思想的歷史轉向——從康德到舍勒
  8.發展性咨詢:學校心理咨詢的基本模式
  9.從政治解放到人類解放——馬克思政治思想初論
  10.道德變遷與道德教育的發展
  11.論理想範疇之於馬克思主義哲學的意義
  12.論思想政治教育的經濟價值
  13.以鄧小平理論為指導解決新時期的「三農」問題
  14.為他者,人類的自救行為——對勒維納斯他者倫理學的幾點思考
  15.德育人文關懷的內容體系建構
  16.反「同一性」的「差異」邏輯——德勒茲《差異與重複》中后馬克思思想的文本學解讀
  17.德育人文關懷與青少年德性養成
  18.馬克思主義公共權力道德約束思想及其現實意義
  19.告別解放與自由的神話——論后現代政治的基本思想與精神
  20.論早期共產黨人對新民主主義革命理論的貢獻
  21.論社會公正重建的內在邏輯與實踐進路
  22.論高校大學生法治思維的養成
  23.論思想品德問題與心理健康問題的關係
  24.公平、公正、正義的政治哲學界定及其內在統一
  25.從繼承到建構:馬克思以解放為軸心的哲學革命
  26.中國扶貧政策模式變遷及其演化邏輯
  27.馬克思對人類幸福這一終極問題的解答及其當代意義
  28.全面準確把握習近平構建人類命運共同體思想
  29.構建人類命運共同體對歷史唯物主義的原創性貢獻
  30.馬克思恩格斯對《共產黨宣言》與時俱進的發展及其當代啟示——紀念馬克思誕辰200周年和《宣言》發表170周年
  31.馬克思拜物教批判的三重指向與歷史性自覺
  32.論培育時代新人的思想政治教育使命
  33.人工智慧「機器換人」問題重構——一種馬克思主義哲學的解釋與介入路徑
  34.馬克思經濟危機理論釋義及其當代價值
  35.新中國成立以來社會主要矛盾的邏輯演變
  36.馬克思技術二重性批判理論研究——基於《資本論》及相關手稿的文本考證
  37.社會形態、經濟的社會形態、社會形式——馬克思社會形態理論的核心概念考辨
  38.思想政治教育的階級性及其對本質問題的釋疑——列寧提出「灌輸論」的邏輯主線
  39.「數字勞動」平台化的辯證分析
  40.作為時代任務的歷史唯物主義的「再具體化」
  41.中國共產黨「學哲學、用哲學、並且創造哲學」的百年經驗探析
  42.中國共產黨偉大建黨精神的三重邏輯研究
  43.清末民初馬克思主義在中國的早期傳播研究(1899—1912)
  44.背離還是確證?——重審盧卡奇對恩格斯自然辯證法的批判
  45.百年黨史邏輯進程與大學生「四個自信」教育
  46.中國共產黨百年實踐的世界歷史意義
  47.在新文科建設中強化價值引領
紀念集專題之二  研究所成立30周年公開出版著述選輯
  1.吳金水等:《歷史的選擇與選擇的歷史》

  2.萬斌等:《困惑與思考:馬克思主義原理疑難問題探討》
  3.馬建青:《輔導人生——心理咨詢學》
  4.朱深潮等:《大學生人格發展》
  5.余瀟楓:《青年社會學》
  6.朱深潮:《人格與人格塑造》
  7.梁樹德:《學習建設有中國特色社會主義理論與黨章》
  8.余瀟楓:《哲學人格》
  9.張應杭:《人生哲學論》
  10.王勤:《思想政治教育學新論》
  11.萬斌:《萬斌文集》(第1?4卷)
  12.張應杭:《倫理學新論》
  13.張繼昌:《毛澤東與劉少奇社會主義觀比較研究》
  14.萬慧進:《生命倫理學與生命法學》
  15.王東莉等:《德育人文關懷論》
  16.張應杭:《審美的自我》
  17.呂有志等:《馬克思主義:當代理論與實踐》
  18.許麗萍:《吉登斯生活政治範式研究》
  19.張繼昌、宇正香:《中國特色社會主義理論研究》
  20.張彥:《價值排序與倫理風險》
  21.劉同舫:《馬克思的解放哲學》
  22.王東莉等:《德育人文關懷實踐論》
  23.潘恩榮:《創新驅動發展與資本邏輯》
  2d.馬建青等:《大學生心理危機干預的理論與實務》
  25.段治文等:《中國特色社會主義民主新論》
  26.程早霞:《雪域諜雲——美國的西藏政策及其秘密行動》
  27.王曉梅:《自主概念的理論研究》
  28.吳旭平:《力量的形而上學:馬克思創造性生存理論的現代維度》
  29.段治文等:《近現代思想與社會變遷》
  30.馬建青:《高校心理健康教育與思想政治教育結合30年的研究》
  31.張彥:《價值排序與核心價值觀》
  32.成龍:《國外中國模式研究評析》
  33.崔浩:《跨行政區域協作共建美麗中國的浙江樣本》
  34.付文軍:《面向資本論——馬克思政治經濟學批判的邏輯線索釋義》
  35.劉召峰:《學科貫通視野中的馬克思主義基本原理研究——從抽象上升到具體的一種解讀》
  36.劉同舫:《馬克思人類解放思想史》
  37.程早霞:《美國傳統主流媒體與中國西藏》
  38.代玉啟等:《新時代青年文化景觀研究》
  39.彭鵬:《君子觀象以進德修業:<易大象)導讀》
  40.包大為:《從啟蒙到解放:馬克思主義政治哲學的多元實踐研究》
  41.成龍:《新時代中國特色社會主義的思想邏輯研究》
  42.劉同舫:《馬克思主義的時代表達》
  43.張立程:《清代戰爭全史·農民反清戰爭》
紀念集專題之三  紀念研究所成立30周年應徵論文選登
  1.論群眾路線的三大要義與工作中要處理好的三大關係
  2.論美與善的統一及其對思政課教學的實踐啟迪
  3.以馬恩經典著作研讀培育大學生的理論認同
  4.論馬克思主義哲學視閾下的新聞事實
  5.推進馬克思主義同優秀傳統文化相結合的當下語境與現實意義
  6.中國共產黨人對中華優秀傳統文化的現實定位與繼承創新
  7.「敬畏」與「灑落」的圓融之境——論王陽明對中國傳統休閑審美哲學的獨特貢獻

  8.唯物史觀對墨子兼愛平等思想的超越及其現實啟迪
  9.國內醫學院校思想政治教育的困境與發展路徑
  10.論文化自信語境下國學經典的出版價值
  11.基層黨組織黨員檔案管理規範化研究
後記

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