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導演學導論(排練開始之前)/戲劇學新經典譯叢

  • 作者:(格魯)米·伊·圖瑪尼什維利|責編:趙宇欣|譯者:馮玉芝
  • 出版社:中國戲劇
  • ISBN:9787104051961
  • 出版日期:2022/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:400
人民幣:RMB 168 元      售價:
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內容大鋼
    本書是喬治亞偉大的導演米·伊·圖瑪尼什維利為導演專業學生撰寫的一部教科書。這是一項困難重重的任務。現代戲劇導演教育需要將研究、實踐、表演融為一體,專業舞台導演要兼研究者、實踐者、演員于一身。圖馬尼什維利正是這樣一位導演者。他的這本教科書以自己的實踐經驗為基礎,以導演藝術創作的過程為線索,逐步向讀者講述、分析導演藝術創作不同階段需要解決的問題和完成的任務,循循善誘地揭示創作方法,幫助讀者清晰地理解導演專業的各個方面(準備、分析、在舞台上實現想法),為戲劇導演提供獲得知識和技能的密鑰。此書是一位傑出導演一生藝術實踐和思考的結晶,雖成書于20世紀70年代,但至今仍不失為世界導演教育的力作,對戲劇導演專業的學生和從業人員乃至戲劇愛好者,都具有極大的啟發作用。

作者介紹
(格魯)米·伊·圖瑪尼什維利|責編:趙宇欣|譯者:馮玉芝
    米·伊·圖瑪尼什維利(1915—1989)是喬治亞戲劇史上偉大的導演,該國戲劇轉型期的關鍵人物。他1949年進入紹塔·魯斯塔維利國立話劇院,1961年獲得喬治亞加盟共和國人民演員稱號,1971年擔任該劇院總導演,一生導演了七十多部作品。1971年至1975年進入紹塔。魯斯塔維里國立話劇院附屬戲劇實驗學校,主持導演學教研室工作,其創作橫跨戲劇和電視劇。他為喬治亞乃至蘇聯培養了好幾代演員和導演,其中不乏成就斐然者。

目錄
積思頓釋
編輯絮語
永不疲倦,永不安寧
喬治亞人的戲劇天性
自序
第六章  未來演出模型
第七章  主題構思
第八章  有效的分析(導演計劃第一部分)
  從方法的歷史說起
  感覺——願望——行動
  引言
  理性思考
  行動敘述
  行動分析
  事件體系的結構框架
  判斷事實
  核查原本(劇本)
  小結
第九章  戲劇分析(導演計劃第二部分)
  創造環境(體驗日常生活)
  信念
  「真實的細節」
  最高任務和貫串列動(脊椎骨)
  龍骨
  三個部分
第十章  變形
  與果基·赫赫齊戈利的對談
  體裁
  情感的性質
第十一章  導演的演出方案(導演計劃第三部分)
  和導演系學生的對話
  創作過程
  第一階段準備
  第二階段搜集信息(尋找)
  第三階段孵化期
  第四階段有了新發現
  第五階段檢查方案的正確性
  第六階段詳細擬制充分研究
第十二章  《尤利烏斯·凱撒》導演闡釋
  詳解(發展)
  演出結束
  未來演出中系列事件概述
第十三章  觀眾
第十四章  反饋
  演出準備
  觀眾面前演員的對手戲
  演出
  對手戲和假定性環境的互動
  觀眾——舞台
  批評家——戲劇

第十五章  導演培訓練習
  學生實踐課練習和即興
  練習的結構規則
附錄
  第一章  科學與藝術
  第二章  神秘的風格王國的插敘
  第三章  論創造性的想象力
  第四章  戲劇藝術的特點
  第五章  表演藝術要素
參考文獻
導演專業教材大綱(供且僅供學生使用)
  前言導演對錶演的合成訓練目的
生命不能承受之輕:圖瑪尼什維利最後的演出
  關於米·伊·圖瑪尼什維利

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